735A29 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1F) · Psykologi
Klinisk psykologi 5 - Komplex problematik
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarade senaste ordinarie tentan
EXAM · 1 mar 2026 · 45 studenter
97 %
klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren
EXAM · 225 studenter
14 %
Svårare än 14 % av kurserna på avancerad nivå
Jämfört med 285 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 96 studenter.
Ingår i 1 program
Tentamen
EXAM Examination
- VG
- G
- U
Ordinarie tentor
97 % godkända · 225 studenter
- 100 %45
- 94 %51
- 95 %43
- 100 %40
- 96 %46
Omtentor
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 30 % (225 studenter)
Visa små tillfällen (11)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
SEMI Seminarium
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 227 studenter
- 100 %43
- 100 %49
- 100 %43
- 100 %42
- 100 %50
Senare tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 100 % (227 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
BASG Basgrupp
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 184 studenter
- 100 %42
- 100 %15
- 100 %15
- 100 %13
- 100 %14
- 100 %26
- 100 %13
- 100 %27
- 100 %19
Senare tillfällen
100 % godkända · 28 studenter
- 100 %6
- 100 %12
- 100 %10
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (28 studenter), jämfört med 100 % (184 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (20)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- redogöra för och kritiskt granska förklaringsmodeller, bedömnings- och behandlingsmetoder vid allvarlig psykisk ohälsa
- redogöra för och kritiskt granska förklaringsmodeller, bedömnings- och behandlingsmetoder vid posttraumatisk stress eller annan allvarlig psykisk ohälsa relaterad till långvarig utsatthet för vanvård, omsorgssvikt, misshandel, våld i nära relationer eller sexuella övergrepp
- redogöra för och kritiskt granska förklaringsmodeller, bedömnings- och behandlingsmetoder vid posttraumatisk stress eller annan allvarlig psykisk ohälsa relaterad till krig, flykt, tortyr och migration
- redogöra för och kritiskt granska bedömnings- och behandlingsmetoder för personer med psykisk ohälsa och samtidigt missbruk
- redogöra för och reflektera kring psykologens roll och verktyg i multiprofessionellt arbete med personer med komplex problematik och allvarlig psykisk ohälsa
- redogöra för och reflektera kring närståendes situation och behov i samband med bedömning och behandling av personer med komplex problematik och allvarlig psykisk ohälsa
- redogöra för och reflektera kring bemötande, etiska aspekter samt potentiella svårigheter och utmaningar i arbetet med personer med komplex problematik och allvarlig psykisk ohälsa
Innehåll
I kursen behandlas förutsättningar att självständigt kunna analysera och fatta kliniskt informerade beslut om hur psykologisk och psykoterapeutisk bedömning och behandling för personer med olika typer av komplex problematik och allvarlig psykisk ohälsa kan utformas utifrån bästa möjliga tillgängliga evidens, beprövad klinisk erfarenhet samt individens behov, förutsättningar och preferenser.
Psykiska och somatiska följder av upprepade och/eller kroniska och långvariga traumatiska händelser som vanvård, omsorgssvikt, misshandel, sexuella övergrepp, våld i nära relationer, krig, flykt, tortyr och migration uppmärksammas särskilt. I kursen behandlas även bedömning och behandling vid dubbeldiagnos, dvs psykisk ohälsa och samtidigt missbruk av alkohol eller andra droger.
Under kursen läggs stor vikt vid aktuell forskning inom området och värdering av nationella och internationella riktlinjer och rekommendationer för olika patientgrupper och vårdnivåer som utgångspunkt för utformandet av individuellt anpassade behandlingsupplägg.
- Examinator
- Mikael Sinclair
- Huvudområde
- Psykologi