Ledning och strategiskt personalarbete 2

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• redogöra för aktuell arbetsrätt med fokusering på anställningsskydd, medbestämmande i arbetslivet och arbetsmiljö
• redogöra för och analysera ledning i organisationer
• redogöra för olika vetenskapsteoretiska och metodologiska skolbildningar
• framställa en vetenskaplig metoddesign med tonvikt på urvalsprocess och datainsamlingsteknik
• genomföra, samt muntligt och skriftligt redovisa, ett projektarbete inom kunskapsområdet arbete och arbetsliv.

Innehåll

Kursen har fyra delkurser.

Arbetsrätt, 7,5 hp

I delkursen behandlas aktuell arbetsrätt med inriktning främst på anställningsskydd, medbestämmande i arbetslivet, arbetsmiljö och diskriminering. Vidare behandlas förhandlingsverksamhet och huvudavtal, konsekvenser av arbetsrättens utveckling för organisations- och personalpolitik samt för arbetsgivar- och arbetstagarrollen inom näringsliv och offentlig sektor. Aktuella rättsfall studeras.

Ledning, 7,5 hp

I delkursen behandlas fördjupade kunskaper om ledning. Ledning analyseras utifrån olika teoretiska perspektiv. Metoder och strategier för att hantera olika organisatoriska utmaningar diskuteras. I kursen läggs särskilt fokus på relationer mellan olika aktörer i organisationer.

Grundläggande vetenskaplig metod, 7,5 hp

I delkursen introduceras den vetenskapliga forskningsprocessen med tonvikt på olika metodologiska och vetenskapsteoretiska perspektiv. Fokus ligger på kvantitativ design, urvalsprocesser och datainsamlingsteknik. I kursen ingår moment där den studerande praktiskt får pröva på olika vetenskapliga metoder.

Projektarbete, 7,5 hp

I delkursen produceras ett projektarbete. Projektarbetet bygger på kvantitativ metoddesign där datainsamling sker genom en enkät. Projektarbetet redovisas i en skriftlig rapport och innehåller problem, vetenskapliga grunder, deskriptiv dataanalys, forskningsetik och diskussion.