Ekonomisk psykologi och public policy

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:

• identifiera, förklara och analysera hur psykologiska faktorer kan påverka beslutsfattare
• diskutera styrkorna och begränsningarna hos evidensbaserad policy och beteendeekonomi
• identifiera samhälleliga problem och utforma relevanta beteendeinterventioner för att utveckla policy
• tillämpa empiri och teori för att kritiskt utvärdera policy och förstå variationen i allmänhetens respons på olika policyer
• kritiskt analysera befintlig policy med syfte att förbättra dess påverkan

Innehåll

I kursen behandlas hur insikter från psykologi och beteendeekonomi kan användas för att analysera och utforma policyer inom olika verksamheter. Begrepp som nudging och evidensbaserad policy kommer att behandlas, tillsammans med diskussioner kring deras praktiska tillämpning. Vidare kommer det i kursen tas upp utmaningar och begränsningar kopplade till hur insikter från psykologi och beteendeekonomi kan användas i förhållande till mer traditionella offentliga styrverktyg som förbud och skatter.

Kursen innehåller också en genomgång av centrala kognitiva fallgropar och tänkesätt samt hur dessa påverkar beslutsfattande inom olika områden, såsom finans och miljö. Genom att använda forskning inom beteendeekonomi och beteendevetenskap kommer hur beteendeinsikter kan integreras i politiska beslut för att utveckla effektiva strategier för att möta samhälleliga problem behandlas.

En steg-för-steg-process för att analysera policyproblem och utforma psykologiskt genomtänkta interventioner för att möta dessa kommer att introduceras. Centrala ramverk för utvärdering av evidensbaserad politik och granskning av utvalda policyer från "nudge units" som verkar globalt kommer också att behandlas under kursen.