Magisterkurs i svenska språket: Tillämpad språkvetenskap

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• uppvisa god förtrogenhet med några språkvetenskapliga forskningsfält
• redogöra för centrala begrepp inom språk- och litteraturvetenskaplig och teori och metod
• med god förståelse kunna uppvisa och systematiskt integrera kunskaper i språk- och litteraturvetenskap
• söka aktuell forskning inom språkvetenskap
• tolka och kritiskt värdera aktuell forskning utifrån såväl gällande teoretiska och metodologiska ansatser som vedertagna normer för vetenskapliga skrivtraditioner
• kritiskt jämföra och tillämpa ett urval språkvetenskapliga metoder
• självständigt och med utvecklad analytisk och kritisk förmåga planera och genomföra en kvalificerad språkvetenskaplig studie
• använda relevant forskning för att utveckla och problematisera en egen forskningsbar frågeställning
• på ett vetenskapligt godtagbart sätt utvärdera och argumentera för egna val gällande teoretiska, metodologiska och forskningsetiska överväganden
• konsekvent visa förtrogenhet med vedertagen språkvetenskaplig skrivtradition med avseende på struktur samt citat- och källhantering
• genomföra en kritisk granskning av ett vetenskapligt arbete med avseende på både innehåll och form, samt leda en vetenskaplig diskussion om detsamma
• både i tal och skrift använda ett för vetenskapliga kontexter korrekt och till stilen lämpligt språk

Innehåll

Delkurs 1: Språk- och litteraturvetenskaplig teori och metod, 7,5 hp Delkurs 2: Akademiskt skrivande på avancerad nivå, 7,5 hp Delkurs 3: Tillämpad teori och metod, 7,5 hp Delkurs 4: 7,5 hp Delkurs 5: 7,5 hp Delkurs 6: 7,5 hp Delkurs 7: Magisteruppsats, 15 hp Delkurs 1: Språk- och litteraturvetenskaplig teori och metod, 7,5 hp I delkursen behandlas ett urval av språk- och litteraturvetenskapliga teoretiska och metodologiska begrepp och perspektiv. Studenten söker efter aktuell forskning som representerar dessa, samt tolkar och utvärderar dem med utgångspunkt i hur de kan användas inom språk- och litteraturvetenskaplig forskning.

Delkurs 2: Akademiskt skrivande på avancerad nivå, 7,5 hp Studenten utvecklar sitt vetenskapliga skrivande och kritiska förhållningssätt dels genom att analysera och diskutera konkreta exempel på akademiskt skrivande inom språk- och litteraturvetenskap och dels genom en egen skrivuppgift inom ett av dessa områden. Delkurs 3: Tillämpad teori och metod, 7,5 hp Studenten väljer i samråd med examinator någon eller några språkvetenskapliga teorier och metoder att fördjupa sig i. Delkurserna 4, 5 och 6 utformas i samråd med examinator och instuderas på egen hand. De kan även väljas ur befintligt utbud av delkurser på avancerad nivå inom språkämnena vid LiU eller annat lärosäte. Delkurs 7: Magisteruppsats, 15 hp Utifrån en språkvetenskaplig frågeställning utför studenten en fördjupad, självständig forskningsuppgift. Till grund för arbetet ska ligga teori och metod med anknytning till arbetets forskningsområde. Resultatet presenteras skriftligt och försvaras vid ett seminarium där det också ingår att sammanfatta, analysera, bedöma och diskutera ett annat självständigt arbete än det egna. Delkurserna 4, 5 och 6 utformas i samråd med examinator och instuderas på egen hand. De kan även väljas ur befintligt utbud av delkurser på avancerad nivå inom språkämnena vid LiU eller annat lärosäte. Delkurs 7: Magisteruppsats, 15 hp Utifrån en språkvetenskaplig frågeställning utför studenten en fördjupad, självständig forskningsuppgift. Till grund för arbetet ska ligga teori och metod med anknytning till arbetets forskningsområde. Resultatet presenteras skriftligt och försvaras vid ett seminarium där det också ingår att sammanfatta, analysera, bedöma och diskutera ett annat självständigt arbete än det egna.