709A07 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1N) · Samhällsplanering
Forskningsmetodik inom strategisk samhällsplanering
Ges · nästa start VT 2027
96 %
klarade senaste ordinarie tillfället
DEL1 · 25 jun 2026 · 27 studenter
98 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
DEL1 · 115 studenter
12 %
Svårare än 12 % av kurserna på avancerad nivå
Jämfört med 285 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 72 studenter.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
DEL1 Aktivt deltagande i seminarier
- P
- F
Ordinarie tillfällen
98 % godkända · 115 studenter
- 96 %27
- 100 %15
- 97 %30
- 100 %18
- 100 %25
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
UPG1 Individuella skrivuppgifter
- A
- B
- C
- D
- E
- FX
- F
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 114 studenter
- 100 %26
- 87 %15
- 97 %30
- 100 %18
- 100 %25
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får B eller A: 30 % (114 studenter)
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:
- redogöra för forskningsmetoder inom samhällsplaneringen
- bedöma och kritiskt resonera kring vetenskapliga metoders möjligheter och begränsningar
- värdera och kritiskt reflektera över etiska förhållningssätt i relation till olika forskningsmetoder inom samhällsplanering
- hantera och analysera empiriskt material enligt vetenskapligt vedertagna analysmetoder
- formulera forskningsfrågor och utveckla en forskningsdesign relaterad till strategisk samhällsplanering, dess metoder och teorier
Innehåll
I kursen ges en introduktion i forskningsmetoder och design av forskningsprojekt med relevans för strategisk samhällsplanering. I kursen diskuteras centrala kvalitativa och kvantitativa metoder som används inom området och hur dessa metoder utformas, utvecklas, presenteras och implementeras i forskning och praktiken. I kursen studeras och problematiseras den vetenskapliga texten och det vetenskapliga samtalet genom granskning av vetenskapliga publikationer och forskningsrapporter inom strategisk samhällsplanering. Forskningsetik och god forskningssed behandlas och diskuteras. I kursen behandlas också forskningsprocessen, hur en vetenskaplig uppsats skrivs och hur forskningsresultat presenteras.
- Examinator
- Karin Edberg
- Huvudområde
- Samhällsplanering