Livslopp, åldrande och social exkludering

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande på avancerad nivå kunna:

• tillämpa de samhällsvetenskapliga begreppen livslopp, åldrande samt social exkludering i empiriska analyser av det föränderliga samtida samhället i ett nationellt, europeiskt och globalt perspektiv
• jämföra riskfaktorer och utfall av social exkludering från ett livsloppsperspektiv
• beskriva och kritiskt reflektera över den sociala och politiska relevansen av olika aspekter av social exkludering i åldrande samhällen och motsvarande problem för nationella, europeiska och globala policyer ur ett interdisciplinärt perspektiv
• tillämpa vetenskapliga metoder för att undersöka social exkludering och åldrande ur ett livsloppsperspektiv

Innehåll

I kursen behandlas social exkludering, en process genom vilken individer hindras från att fullt ut delta i samhället. Social exkludering är multidimensionellt och täcker livsområden som produktivitet, aktivitet, hälsa och hälsobeteende, materiella/ekonomiska resurser, sociala relationer, medborgerligt deltagande, grannskap och tillgång till tjänster. Kursen betonar problemet med social exkludering genom att specifikt belysa livslopp och hälsa. Ett speciellt fokus kommer att ligga på förändringarna relaterade till demografiska skiften och den tilltagande betydelse som livsperioden efter pensionen alltmer har. De interdisciplinära och intersektionella perspektiven kommer att framhävas i kursen. Förutom ett nationellt fokus så kommer även ett internationellt komparativt perspektiv nyttjas.