9U0007 · 6 credits · Basic level (G1X) · Pedagogiskt arbete
Pre-school Education: Teaching Practice
Active · latest start VT 2026
100%
passed the latest regular sitting
TDL1 · 11 Dec 2024 · 25 students
100%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
TDL1 · 25 students
This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.
Part of 1 programme
Other module
TDL1 Applied didactical teaching skills
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 25 students
- 100%25
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 64% (25 students)
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
TSL1 Applied social teaching skills
- G
Main rounds
100% passed · 25 students
- 100%25
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Other module
TSDF Applied social and didactical teaching skills
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 24 students
- 100%24
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 71% (24 students)
Other module
SRE1 Written examination
- VG
- G
- U
Main rounds
91% passed · 23 students
- 91%23
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 35% (23 students)
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%4
- 100%1
Other module
TDLF Applied didactical teaching skills
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 23 students
- 100%23
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 65% (23 students)
Show small sittings (4)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
Other module
TSLF Applied social teaching skills
- G
Main rounds
100% passed · 23 students
- 100%23
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (4)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- samarbeta och interagera med barn, vårdnadshavare, handledare och arbetslag
- planera, genomföra och utvärdera undervisning i relation till lek och estetik i förskolan utifrån gällande styrdokument
- observera och reflektera kring barns intressen i förskolans verksamhet
- visa självinsikt och lyhördhet för konstruktiv kritik
- visa ett empatiskt och ansvarsfullt beteende i förskolan.
Content
I kursen deltar den studerande i det vardagliga arbetet i förskolan. Den studerande övar självinsikt, empatisk förmåga och lyhördhet för konstruktiv kritik i den pedagogiska verksamheten genom att samarbeta och interagera med barn, vårdnadshavare, handledare och arbetslag. Den studerande planerar, genomför och utvärderar undervisning, med stöd av sin handledare, där lek och estetik används som redskap för lärande och utveckling i förskolan.
- Examiner
- Mats Bevemyr
- Main field of study
- Pedagogiskt arbete