Specialisation Social Science, Developments of the Welfare State (76-90 hp)

Aim

Efter avslutad kurs ska den studerande - kunna redogöra för och visa förståelse för aktuella förhållanden och problem inom framför allt den svenska välfärdsstaten,- självständigt kunna tillämpa samhällsvetenskaplig metod i en mindre vetenskaplig undersökning med välfärdsbegreppet som centralt element. - kunna problematisera och utveckla prov- och bedömningsproblematiken i skolan - kunna kommunicera formativ och summativ bedömning inom ämnet till elever i grund- och gymnasieskola.

Content

Kursen innehåller tre huvudmoment:Välfärdsstatens problemTrender och förhållanden i framför allt den svenska välfärdsstaten diskuteras mot bakgrund av aktuella forsknings- och utredningsresultat. Särskild vikt läggs vid att fokusera motsättningar och problem som är förknippade med välfärdssystemens modernisering och anpassning till delvis nya politiska, ekonomiska och sociala förhållanden i det svenska samhället.ProjektarbeteI kursen genomförs ett mindre projektarbete, enskilt eller i grupper om två personer. I anslutning till projektarbetet diskuteras grundläggande metoder och krav på samhällsvetenskapliga arbeten. Arbetena ska belysa någon aspekt av den problematik som diskuterats under kursens inledande moment och/eller kursen Välfärdsbegrepp i samhällsvetenskapen, samt genomföras med vetenskaplig metod. Didaktik och metodikProv och bedömning inkl formativ och summativ bedömning, samt läromedelsanalyser.