Learning in Nature and Culture Environments - Outdoor Education

Aim

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:- med ett tematiskt och ämnesövergripande arbetssätt använda utomhusundervisningens didaktik med fokus på platsen för lärandet - använda de möjligheter som uterummet ger med avseende på lärandet under olika årstider och omsätta det till egen kunskap- tolka landskapet genom kunskaper om utevistelsen där grunden utgörs av upplevelser och kulturförståelse i den pedagogiska verksamheten- visa färdigheter i pedagogiskt ledarskap i förskola och skola för arbete i uterummet- reflektera över kursens innehåll ur ett yrkesdidaktiskt perspektiv

Content

Kursen hämtar sitt innehåll från natur- och kulturlandskapet. Olika miljöer levandegörs i ett natur- och kulturhistoriskt perspektiv, där gamla och nya tekniker tillämpas för att skapa förståelse, känsla och kunskap. Undervisningsformer som synliggör natur- och kulturspåren i landskapet behandlas för att skapa förtrogenhet med dess särdrag och historia. Aspekter på ledarskap kopplas till årstidbundna vägledda uteaktiviteter. I kursen genomförs i ett tematiskt och ämnesintegrerat utvecklingsarbete, där bedömningsmoment ingår. Även lägerskolan och skolresan som metod och dess betydelse, verksamhet och organisation behandlas för att levandegöra läroplanens intentioner. Aktuell forskning kring utomhuspedagogik och lärandemiljöer i ett nationellt och internationellt perspektiv presenteras.