Specialisation Physics, Thesis in Physics (76-90 hp)

Aim

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna- självständigt planera, motivera och genomföra ett vetenskapligt arbete inom fysik med ämnesdidaktisk inriktning- formulera och argumentera för en forskningsbar problemställning med relevans för fysikundervisning utifrån en analys av nationell och internationell forskning inom utbildningsvetenskap och ämnesdidaktik- argumentera för val av vetenskapliga texter i relation till formulerad problemställning- välja lämpliga metoder för analys av vetenskapliga arbeten samt självständigt argumentera för avgränsningar och perspektiv- tillämpa ett analytiskt förhållningssätt- kunna presentera och försvara ett självständigt genomfört vetenskapligt arbete- kunna kritiskt granska och diskutera ett vetenskapligt arbete

Content

I kursen vägleds den studerande successivt vad gäller den vetenskapliga kunskapsprocessens olika delar. Den studerande genomför ett längre individuellt vetenskapligt arbete inom fysik med ämnesdidaktisk inriktning. Arbetet bygger på sammanställning och analys av nationell och internationell forskning (forskningskonsumtion) med relevans för fysikundervisning och lärarprofessionen. I kursen ingår också att läsa och granska andra studenters arbeten.