9FVG16 · 15 credits · Basic level (G1N) · Inget huvudområde
Mathematics for Primary School Teacher F-3
Discontinued · replaced by 9FVG35
62%
passed the latest regular sitting
STN3 · 14 Feb 2025 · 42 students
70%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
STN3 · 165 students
78%
Harder than 78% of courses at basic level
Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 42 students.
Part of 2 programmes
Other module
STN3 Written exam
- G
- U
Main rounds
70% passed · 165 students
- 62%42
- 73%37
- 71%42
- 75%44
Later rounds
68% passed · 41 students
- 86%14
- 63%8
- 50%8
- 64%11
- Pass a later round: 68% (41 students), compared with 70% (165 students) on the ordinary exam
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 0%1
- 100%2
- 100%1
- 100%3
- 75%4
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
MRE1 Oral presentation
- G
- U
Main rounds
85% passed · 106 students
- 85%40
- 79%28
- 89%38
Later rounds
93% passed · 55 students
- 83%6
- 100%7
- 100%35
- 57%7
- Pass a later round: 93% (55 students), compared with 85% (106 students) on the ordinary exam
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 50%2
- 100%1
- 100%1
- 100%4
Other module
STN5 Written exam
- VG
- G
- U
Main rounds
90% passed · 147 students
- 95%40
- 77%30
- 94%36
- 90%41
Later rounds
100% passed · 5 students
- 100%5
- Pass a later round: 100% (5 students), compared with 90% (147 students) on the ordinary exam
- Get VG: 54% (152 students)
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%3
- 100%4
- 100%3
- 0%1
Other module
SRE2 Written exam
- G
- U
Main rounds
98% passed · 139 students
- 92%39
- 100%22
- 100%37
- 100%41
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (8)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
STN6 Written exam
- VG
- G
- U
Main rounds
75% passed · 103 students
- 90%29
- 68%38
- 69%36
Later rounds
52% passed · 33 students
- 56%9
- 63%8
- 44%16
- Pass a later round: 52% (33 students), compared with 75% (103 students) on the ordinary exam
- Get VG: 26% (136 students)
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 0%2
- 50%4
Other module
STN4 Written exam
- VG
- G
- U
Main rounds
70% passed · 33 students
- 57%7
- 73%26
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 24% (33 students)
Show small sittings (4)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 0%2
- 0%2
- 100%1
- 100%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- formulera och förklara grundläggande begrepp, räknelagar, metoder och samband inom aritmetik, algebra, funktionslära, geometri och statistik
- utföra standardmässiga beräkningar och kontrollera resultaten
- uppvisa grundläggande färdigheter i problemlösning inom aritmetik, algebra, funktionslära, geometri och statistik
- kommunicera och argumentera för sina val av lösningsmetoder och slutsatser vid matematisk problemlösning
- föra och följa matematiska resonemang
- använda och jämföra olika representationsformer och metoder inom aritmetik, algebra och geometri
Content
Kursen innehåller den grund och fördjupning i matematik, inom områdena aritmetik, algebra, funktionslära, geometri och statistik, som är relevant för den som ska undervisa i grundskolans år F-3. Alla moment har en tydlig koppling till centralt innehåll och förmågor i grundskolans läroplan i matematik.
Kursen sätter särskilt fokus på att deltagaren utvecklar de generella förmågor som finns beskrivna i läroplanen, vilka de som grundlärare i sin tur förväntas utveckla hos sina elever.
Ämnesområdenas innehåll:
- Aritmetik, algebra och funktionslära: Deltagaren lär sig elementär mängdlära, tal och talskrivning med fokus på olika positionssystem. Operationer på tal, delbarhet och primtal behandlas. Algebraiska uttryck och ekvationer ställs upp och löses. Grundläggande begrepp inom funktionslära behandlas och tillämpas. Deltagaren lär sig om olika algoritmer, dels för undervisning om grundläggande räkning men också som grund för programmering. Deltagarens förmåga att lösa problem utvecklas bla genom grundläggande kunskaper i kombinatorik och förmågan att undersöka, konstruera och generalisera mönster.
- Statistik och sannolikhetslära: Inom beskrivande statistik och elementär sannolikhetslära tränas studentens förmåga att tolka och själv konstruera tabeller och diagram samt förståelse av läges- och spridningsmått, normalfördelning respektive begreppet sannolikhet i enkla slumpförsök.
- Geometri: Problemlösningsförmåga och resonemangsförmåga tränas särskilt inom området geometri, där grundläggande euklidisk geometri behandlas såsom vinklar, polygoner, längd, area, volym, likformighet, skala, kongruens, spegling och symmetrier.
Deltagaren får använda olika representationsformer och tillägnar sig ämnesdidaktiska perspektiv på i kursen ingående begrepp och metoder. Studenten får också arbeta med digitala verktyg i matematik. Exempel ges ur matematikens historia.
- Examiner
- Anna Lundberg
- Main field of study
- Inget huvudområde