9AHI73 · 15 credits · Advanced level (AXX) · Historia
History (91-105 cr)
Active · next start HT 2026
100%
passed the latest regular sitting
PRO1 · 1 Nov 2024 · 23 students
100%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
PRO1 · 89 students
This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.
Part of 1 programme
Hand-in or lab
PRO1 Examination
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 89 students
- 100%23
- 100%20
- 100%25
- 100%21
Later rounds
100% passed · 26 students
- 100%26
- Pass a later round: 100% (26 students), compared with 100% (89 students) on the ordinary exam
- Get VG: 49% (115 students)
Show small sittings (6)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 100%4
- 100%4
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
SRE1 Examination
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 95 students
- 100%27
- 100%22
- 100%15
- 100%31
Later rounds
100% passed · 26 students
- 100%5
- 100%21
- Pass a later round: 100% (26 students), compared with 100% (95 students) on the ordinary exam
- Get VG: 36% (121 students)
Show small sittings (9)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- Analysera exempel på historiebruk
- Integrera och tillämpa förvärvade ämnesteoretiska och didaktiska kunskaper för att organisera lärande i historia i gymnasieskolan
- Använda och kritiskt förhålla sig till olika typer av historiska läromedel utifrån en medveten pedagogisk strategi
- Självständigt planera, genomföra, presentera, försvara och diskutera ett eget projektarbete och att aktivt delta i diskussion om andras arbeten
Content
I kursen fördjupas den studerandes kunskaper om och förmågan att i undervisningssammanhang i gymnasieskolan använda och reflektera över olika typer av material/källor för gestaltning och konkretisering av historiska händelser och processer.
Historiedidaktik och historiebruk
Momentet behandlar det nationella och internationella forskningsfältet inom historiedidaktik och historiebruk och hur detta påverkar valt projektarbete. Detta sker i form av en PM, som redovisas och diskuteras på ett seminarium.
Projektarbete
Momentet innebär att den studerande ska utforma ett projektarbete med relevans för kommande yrkesområde. Projektet redovisas och diskuteras på ett seminarium.
- Examiner
- Maria Björkman, Johannes Ljungberg
- Main field of study
- Historia