Tentalabbet

973A02 · 15 credits · Advanced level (AXX) · Inget huvudområde

Physical Education 2

Active · next start HT 2026

100%

passed the latest regular sitting

PRE5 · 23 Sep 2026 · 9 students

95%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

PRE5 · 21 students

Part of 1 programme

Other module

PRE5 Exercises

  • G
  • U

Main rounds

95% passed · 21 students

  • 100%9
  • 100%5
  • 86%7

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (3)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%2
    • 100%1
    • 100%4

    Other modules

    Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

    Other module

    SRE3 Exercises

    • G
    • U

    Main rounds

    85% passed · 26 students

    • 78%9
    • 100%5
    • 86%7
    • 80%5

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Show small sittings (5)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%2
      • 100%1
      • 100%1
      • 75%4
      • 100%1

      Other module

      PRE7 Exercises

      • G
      • U

      Main rounds

      71% passed · 21 students

      • 67%9
      • 80%5
      • 71%7

      Later rounds

      No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (5)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%2
        • 100%1
        • 100%1
        • 50%2
        • 100%4

        Other module

        POR4 Exercises

        • VG
        • G
        • U

        Main rounds

        88% passed · 17 students

        • 80%5
        • 100%7
        • 80%5

        Later rounds

        No sittings with at least 5 students.

        • Get VG: 53% (17 students)
        Show small sittings (6)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%2
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 50%4
        • 100%1

        Other module

        RAP3 Exercises

        • VG
        • G

        Main rounds

        100% passed · 17 students

        • 100%5
        • 100%7
        • 100%5

        Later rounds

        No sittings with at least 5 students.

        • Get VG: 47% (17 students)
        Show small sittings (2)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%2
        • 100%4

        Other module

        PRE6 Exercises

        • G
        • U

        Main rounds

        92% passed · 12 students

        • 100%5
        • 86%7

        Later rounds

        No sittings with at least 5 students.

          Show small sittings (3)

          Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

          • 100%2
          • 100%1
          • 100%4

          About the course

          Aim

          Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

          • planera, genomföra och utvärdera ett skolutvecklingsprojekt om hälsa och i detta föra utvecklade resonemang kring ämnet, lärarens uppdrag och utvecklingsområden
          • undersöka, granska och jämföra aktuell forskning och litteratur inom området hälsa
          • planera, genomföra och utvärdera undervisning i de idrottsmoment som ingår i kursen
          • praktiskt förevisa grundläggande övningar i de idrottsmoment som ingår i kursen
          • anpassa lektionsinnehåll efter elevers olika förutsättningar
          • identifiera risker och hantera säkerhetsaspekter i de idrottsmoment som ingår i kursen
          • reflektera över och analysera kursens innehåll i förhållande till aktuella styrdokument, ledarskap, didaktiska utmaningar och bedömning av elevers kunskap och förmåga
          • använda relevanta digitala verktyg
          • tillämpa ett vetenskapligt förhållningssätt.

          Content

          Kursen fokuserar på begreppet hälsa i ämnet idrott och hälsa. Säkerhet och anpassningar i undervisningen behandlas i förhållande till förutsättningar i lärmiljön och till elevers olika behov. Dessutom bearbetas bedömning och betyg. Kursen består av följande moment: (a) elevintervju och planering, genomförande och uppföljning av projekt om hälsa och levnadsvanor, (b) friluftsliv, (c) orientering, (d) bollspel, (e) friidrott samt (f) grundläggande träningslära.

          Examiner
          Johanna Bjurström
          Main field of study
          Inget huvudområde
          Syllabus on Studieinfo ↗