971G14 · 15 credits · Basic level (GXX) · Inget huvudområde
Physical Education 2
Active · next start HT 2026
52%
passed the latest regular sitting
PRE7 · 23 Sep 2026 · 21 students
62%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
PRE7 · 155 students
Unusually hard in 2025/26
47% passed the ordinary exam in 2025/26 (17 students), against 67% on average in earlier years (117 students).
Part of 1 programme
Other module
PRE7 Exercises
- G
- U
Main rounds
62% passed · 155 students
- 52%21
- 47%17
- 67%24
- 61%18
- 50%36
- 82%39
Later rounds
75% passed · 24 students
- 88%8
- 80%5
- 64%11
- Pass a later round: 75% (24 students), compared with 62% (155 students) on the ordinary exam
Show small sittings (13)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 50%2
- 75%4
- 0%1
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 75%4
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 0%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
SRE3 Exercises
- G
- U
Main rounds
79% passed · 174 students
- 91%23
- 88%17
- 96%24
- 83%35
- 65%43
- 69%32
Later rounds
100% passed · 27 students
- 100%5
- 100%7
- 100%5
- 100%10
- Pass a later round: 100% (27 students), compared with 79% (174 students) on the ordinary exam
Show small sittings (6)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
POR4 Exercises
- VG
- G
- U
Main rounds
80% passed · 147 students
- 73%15
- 75%24
- 72%36
- 88%43
- 86%29
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 20% (147 students)
Show small sittings (26)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 50%2
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 50%2
- 100%1
Other module
RAP3 Exercises
- VG
- G
- U
Main rounds
90% passed · 144 students
- 67%15
- 92%24
- 89%35
- 93%43
- 100%27
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 28% (144 students)
Show small sittings (15)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 50%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 0%2
Other module
PRE5 Exercises
- G
- U
Main rounds
99% passed · 137 students
- 100%20
- 100%17
- 100%24
- 94%36
- 100%40
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (6)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
Other module
PRE6 Exercises
- G
- U
Main rounds
93% passed · 102 students
- 100%24
- 86%36
- 95%42
Later rounds
100% passed · 14 students
- 100%14
- Pass a later round: 100% (14 students), compared with 93% (102 students) on the ordinary exam
Show small sittings (13)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 0%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 33%3
- 50%2
- 100%1
Other module
POR3 Exercises
- G
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
PRE3 Exercises
- G
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Other module
SRE2 Exercises
- G
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- planera, genomföra och utvärdera ett skolutvecklingsprojekt om hälsa
- undersöka och granska aktuell forskning och litteratur inom området hälsa
- planera, genomföra och utvärdera undervisning i de idrottsmoment som ingår i kursen
- praktiskt förevisa grundläggande övningar i de idrottsmoment som ingår i kursen
- anpassa lektionsinnehåll efter elevers olika förutsättningar
- identifiera risker och hantera säkerhetsaspekter i de idrottsmoment som ingår i kursen
- reflektera över kursens innehåll i förhållande till aktuella styrdokument, ledarskap, didaktiska utmaningar och bedömning av elevers kunskap och förmåga
- använda relevanta digitala verktyg
- tillämpa ett vetenskapligt förhållningssätt.
Content
Kursen fokuserar på begreppet hälsa i ämnet idrott och hälsa. Säkerhet och anpassningar i undervisningen behandlas i förhållande till förutsättningar i lärmiljön och till elevers olika behov. Dessutom bearbetas bedömning och betyg. Kursen består av följande moment: (a) elevintervju och planering, genomförande och uppföljning av projekt om hälsa och levnadsvanor, (b) friluftsliv, (c) orientering, (d) bollspel, (e) friidrott samt (f) grundläggande träningslära.
- Examiner
- Johanna Bjurström
- Main field of study
- Inget huvudområde