961G62 · 7.5 credits · Basic level (GXX) · Inget huvudområde
Leadership and Conflict Management in the Classroom
Status unknown
100%
passed the latest ordinary exam
EXAM · 11 Dec 2025 · 9 students
100%
passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years
EXAM · 9 students
Exam
EXAM Written examination
- G
Ordinary exams
100% passed · 9 students
- 100%9
Re-exams
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Hand-in or lab
SEM1 Seminars
- D
Main rounds
100% passed · 11 students
- 100%11
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Other module
OBS1 Observation
- G
Main rounds
100% passed · 11 students
- 100%11
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Other module
SIM1 Skill Training
- G
Main rounds
100% passed · 11 students
- 100%11
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska deltagaren kunna
- beskriva och diskutera teorier om ledarskap och konflikthantering
- redogöra för, och tillämpa olika typer av samtalsstrategier i sådana områden i undervisningen som kan uppfattas som kontroversiella
- beskriva och hantera olika typer av kränkningar och trakasserier som kan förekomma i undervisningen.
- planera, genomföra och utvärdera undervisning med utgångspunkt från teorier och metoder om ledarskap, konflikthantering och samtal som undervisningsform.
Content
I kursen behandlas ledarskap och konflikthantering i undervisningen samt hur trygghet och studiero kan främjas. Kursen tar även upp hur lärare kan planera för, och hantera situationer/teman/ämnesområden som i undervisningen kan uppfattas som kontroversiella. I kursen ges möjlighet att pröva och reflektera över olika strategier och konkreta tillvägagångssätt för att utveckla förmågan att hantera delar i undervisningen som kan leda till konflikter. Kursens innehåll bygger i stora delar på teorin Teaching Through Interaction (TTI).
- Main field of study
- Inget huvudområde