Thesis, Swedish

Aim

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna- planera och genomföra ett vetenskapligt arbete i Svenska med didaktisk inriktning. - formulera en ämnesdidaktisk problemställning som tar sin utgångspunkt i relevant forskning- självständigt identifiera och välja vetenskapliga texter som är relevanta för problemställningen- sammanställa, jämföra och granska forskning inom området- motivera syfte, avgränsningar och perspektiv för arbetet- presentera och försvara sitt vetenskapliga arbete- kritiskt granska och diskutera ett annat vetenskapligt arbete

Content

Det huvudsakliga innehållet i kursen är att den studerande gör ett vetenskapligt arbete i Svenska med didaktisk inriktning. Med utgångspunkt i en litteraturförteckning över obligatorisk forskningsbaserad litteratur inom området svenska med ämnesdidaktisk inriktning gör den studerande en skriftlig sammanställning. Sammanställningen ska vara tematiskt organiserad och vara jämförande och granskande. Den studerande gör i par och under ledning av handledare en avgränsad problemformulering. Med utgångspunkt i problemformuleringen gör de studerande sökningar på egen hand i databaser och bibliotek och skriver ett forskningskonsumerande vetenskapligt arbete. Studenten läser, granskar och ger återkoppling på såväl utkast som färdiga uppsatser som andra studenter har skrivit.