Tentalabbet

923G12 · 7.5 credits · Basic level (G1N) · Inget huvudområde

Physical Education: Health and Lifestyle

Active · next start VT 2027

75%

passed the latest ordinary exam

TEN2 · 24 Mar 2026 · 28 students

81%

passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years

TEN2 · 176 students

57%

Harder than 57% of courses at basic level

Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 72 students.

Part of 2 programmes

Exam

TEN2 Exercises

  • G
  • U

Ordinary exams

81% passed · 176 students

  • 75%28
  • 73%22
  • 77%22
  • 100%20
  • 95%19
  • 71%34
  • 84%31

Re-exams

76% passed · 46 students

  • 67%6
  • 77%13
  • 50%12
  • 100%15
  • Pass the re-exam: 76% (46 students), compared with 81% (176 students) on the ordinary exam
Show small sittings (14)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 50%2
  • 100%1
  • 100%1
  • 0%2
  • 100%1
  • 100%3
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%2
  • 100%3
  • 100%2
  • 100%3
  • 50%4

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Hand-in or lab

SEM1 Exercises

  • G
  • U

Main rounds

84% passed · 195 students

  • 83%29
  • 100%20
  • 82%22
  • 90%39
  • 71%28
  • 70%33
  • 96%24

Later rounds

95% passed · 19 students

  • 93%14
  • 100%5
  • Pass a later round: 95% (19 students), compared with 84% (195 students) on the ordinary exam
Show small sittings (16)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 0%1
  • 0%1
  • 100%1
  • 100%3
  • 100%1
  • 100%1
  • 0%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 67%3
  • 100%1

Other module

SRE4 Exercises

  • G
  • U

Main rounds

85% passed · 181 students

  • 93%28
  • 88%25
  • 75%24
  • 91%22
  • 83%23
  • 77%31
  • 89%28

Later rounds

82% passed · 39 students

  • 100%12
  • 74%27
  • Pass a later round: 82% (39 students), compared with 85% (181 students) on the ordinary exam
Show small sittings (22)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 67%3
  • 100%2
  • 100%1
  • 0%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1

Other module

SRE3 Exercises

  • G
  • U

Main rounds

98% passed · 208 students

  • 100%39
  • 95%44
  • 100%20
  • 95%20
  • 98%55
  • 100%30

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (8)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1

    Other module

    PRE2 Exercises

    • G
    • U

    Main rounds

    95% passed · 155 students

    • 90%29
    • 92%39
    • 95%22
    • 94%17
    • 100%48

    Later rounds

    100% passed · 44 students

    • 100%14
    • 100%30
    • Pass a later round: 100% (44 students), compared with 95% (155 students) on the ordinary exam
    Show small sittings (13)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 0%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%2

    About the course

    Aim

    Efter kursen ska den studerande kunna: - reflektera över didaktiska frågeställningar kopplat till hälsa och livsstil - beskriva, förklara och tillämpa de delar i kursplanen för ämnet Idrott och Hälsa som handlar om fysisk aktivitet och hälsa för grundskolan samt ge exempel på hur dessa kan utvärderas - anpassa, leda och argumentera för aktiviteter där målet är insikt om hälsa utifrån elevers olika förutsättningar - redogöra för grundläggande begrepp och principer kopplade till träningslära och fysisk aktivitet med barn och ungdomar

    Content

    Kursen behandlar didaktiska frågeställningar relaterade till barns och ungdomars hälsa och livsstil. Studenten utmanas i att anpassa, leda och välja aktiviteter utifrån elevers olika förutsättningar. Hälsa, träningslära och fysisk aktivitet är de huvudområden som problematiseras och praktiseras. Exempel på moment som ingår är träningslära, konditionsträning, styrketräning, kost och näringslära. Kursen behandlar även styrdokument och bedömning med fokus på grundskolan och ämnet idrott och hälsa. Kursen är en av fyra fristående kvällskurser i ämnet idrott och hälsa som tillsammans utgör 30hp.

    Examiner
    Oskar Treffler Jonsson
    Main field of study
    Inget huvudområde
    Syllabus on Studieinfo ↗