919G48 · 15 credits · Basic level (G1F) · Inget huvudområde
Area of Emphasis Wood and Metal Craft, Tradition and Contemporary Wood and Metal Craft (31-45 credits)
Active · next start HT 2026
95%
passed the latest regular sitting
PRE1 · 13 Nov 2025 · 19 students
97%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
PRE1 · 155 students
19%
Harder than 19% of courses at basic level
Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 56 students.
Part of 1 programme
Other module
PRE1 Presentation of Product
- VG
- G
- U
Main rounds
97% passed · 155 students
- 95%19
- 87%15
- 95%22
- 100%24
- 100%23
- 100%16
- 100%12
- 100%10
- 100%14
Later rounds
100% passed · 21 students
- 100%21
- Pass a later round: 100% (21 students), compared with 97% (155 students) on the ordinary exam
- Get VG: 41% (176 students)
Show small sittings (12)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Hand-in or lab
PRO1 Project
- G
Main rounds
100% passed · 27 students
- 100%27
Later rounds
100% passed · 17 students
- 100%17
- Pass a later round: 100% (17 students), compared with 100% (27 students) on the ordinary exam
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Other module
PRE2 Presentation of Product
- VG
- G
- U
Main rounds
97% passed · 144 students
- 100%23
- 86%14
- 100%20
- 100%23
- 100%22
- 88%17
- 100%11
- 100%14
Later rounds
100% passed · 23 students
- 100%15
- 100%8
- Pass a later round: 100% (23 students), compared with 97% (144 students) on the ordinary exam
- Get VG: 37% (167 students)
Show small sittings (14)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
SRE2 Written Presentation
- VG
- G
- U
Main rounds
53% passed · 104 students
- 43%23
- 36%14
- 88%16
- 59%17
- 100%10
- 38%13
- 9%11
Later rounds
55% passed · 44 students
- 63%8
- 23%13
- 0%6
- 88%8
- 100%9
- Pass a later round: 55% (44 students), compared with 53% (104 students) on the ordinary exam
- Get VG: 16% (148 students)
Show small sittings (46)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 0%3
- 100%1
- 50%2
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 0%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 0%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 0%1
- 100%2
- 33%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 50%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
TDL1 Applied Didactical Teaching Abilities
- G
- U
Main rounds
99% passed · 139 students
- 100%18
- 100%10
- 100%9
- 100%14
- 100%22
- 100%8
- 92%12
- 100%17
- 100%12
- 100%17
Later rounds
100% passed · 8 students
- 100%8
- Pass a later round: 100% (8 students), compared with 99% (139 students) on the ordinary exam
Show small sittings (12)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
SRE1 Written Presentation
- VG
- G
- U
Main rounds
84% passed · 85 students
- 57%7
- 94%16
- 83%18
- 100%8
- 92%12
- 29%7
- 100%8
- 89%9
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 20% (85 students)
Show small sittings (23)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- tillämpa kunskaper och färdigheter inom några traditionella hantverkstekniker för trä och metall samt inom tekniker i andra material med inriktning mot slöjdundervisning
- beskriva och reflektera över kulturhistoria och kulturtraditioner med anknytning till slöjd, hantverk och formgivning
- omsätta sina kunskaper inom kulturhistoria och kulturtraditioner till egna tillämpningar i ett nutida sammanhang i form, färg och material
- tillämpa ett ämnesdidaktiskt förhållningssätt i analys och reflektion över olika undervisningssituationer och arbetsresultat i slöjd
- tillämpa kunskaper om bedömning och betygssättning av elevarbeten i slöjd med hänsyn till såväl arbetsprocesser som de fysiska arbetsresultaten
- reflektera över sin egen identitet och kulturella tillhörighet i relation till slöjd och hantverk
- genomföra en litteraturstudie utifrån ett perspektivtagande samt skriva en akademisk text med vedertagen referenshantering.
Content
Kursen innehåller praktiskt arbete med några traditionella hantverkstekniker inom trä och metall samt andra traditionella slöjdmaterial. I kursen studeras kulturhistoria och kulturtraditioner med inriktning på arkitektur, inredning, stilhistoria och bruksföremål i olika sammanhang. Med utgångspunkt i kulturstudierna genomförs en praktisk tillämpning med ett samtida, personligt uttryck. Inom VFU ingår att introducera ett planerat undervisningsmoment samt att dokumentera elevernas arbetsprocesser som underlag för bedömning och betygssättning av elevarbeten i slöjd. I kursen ingår en litteraturstudie med utgångspunkt från ett slöjdföremål och ett perspektivtagande där resultatet presenteras i form av en akademisk text.
- Examiner
- Anders Narbrink, Hans Elfvingsson
- Main field of study
- Inget huvudområde