Tentalabbet

8SJG20 · 30 credits · Basic level (G1X) · Omvårdnadsvetenskap

Health Promoting Nursing

Discontinued · replaced by 8SJG21

44%

passed the latest regular sitting

EMV2 · 15 May 2025 · 72 students

52%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

EMV2 · 600 students

Unusually hard in 2024/25

45% passed the ordinary exam in 2024/25 (220 students), against 60% on average in earlier years (380 students).

Part of 1 programme

Other module

EMV2 Individual examination, medical science

  • G
  • U

Main rounds

52% passed · 600 students

  • 44%72
  • 45%148
  • 45%152
  • 55%116
  • 71%112

Later rounds

37% passed · 192 students

  • 33%9
  • 41%17
  • 50%26
  • 26%38
  • 37%76
  • 38%26
  • Pass a later round: 37% (192 students), compared with 52% (600 students) on the ordinary exam

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Other module

LÄK2 Individual examination nursing pharmaceuticals

  • G
  • U

Main rounds

73% passed · 456 students

  • 72%109
  • 82%123
  • 73%111
  • 62%113

Later rounds

55% passed · 197 students

  • 40%5
  • 29%7
  • 56%18
  • 46%35
  • 54%13
  • 43%21
  • 50%12
  • 52%31
  • 33%9
  • 80%46
  • Pass a later round: 55% (197 students), compared with 73% (456 students) on the ordinary exam
Show small sittings (9)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 0%1
  • 0%1
  • 0%1
  • 0%1
  • 0%1
  • 0%2
  • 0%1
  • 33%3
  • 100%1

Other module

KFE2 Individual clinical examination

  • G
  • U

Main rounds

75% passed · 417 students

  • 63%19
  • 95%21
  • 71%14
  • 86%14
  • 76%21
  • 46%24
  • 79%19
  • 78%18
  • 79%24
  • 67%21
  • 86%14
  • 87%15
  • 65%20
  • 74%27
  • 80%20
  • 79%14
  • 82%28
  • 55%20
  • 82%22
  • 78%23
  • 74%19

Later rounds

77% passed · 165 students

  • 80%5
  • 58%12
  • 67%12
  • 69%16
  • 71%7
  • 71%7
  • 83%12
  • 100%18
  • 100%11
  • 83%12
  • 83%12
  • 58%12
  • 60%10
  • 69%13
  • 100%6
  • Pass a later round: 77% (165 students), compared with 75% (417 students) on the ordinary exam
Show small sittings (4)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 0%1
  • 50%2
  • 100%1

Other module

EOV2 Individual examination, nursing science

  • G
  • U

Main rounds

79% passed · 261 students

  • 58%33
  • 91%35
  • 78%40
  • 86%63
  • 79%43
  • 79%47

Later rounds

72% passed · 287 students

  • 67%6
  • 83%6
  • 50%32
  • 70%40
  • 77%39
  • 75%8
  • 60%15
  • 79%43
  • 65%20
  • 70%37
  • 77%13
  • 80%5
  • 91%23
  • Pass a later round: 72% (287 students), compared with 79% (261 students) on the ordinary exam
Show small sittings (3)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 67%3
  • 75%4

Other module

FAR2 Individual Examination Pharmacology

  • G
  • U

Main rounds

83% passed · 184 students

  • 79%118
  • 89%66

Later rounds

81% passed · 347 students

  • 88%26
  • 84%45
  • 74%61
  • 100%7
  • 94%16
  • 90%21
  • 79%63
  • 67%48
  • 77%13
  • 85%13
  • 100%7
  • 93%27
  • Pass a later round: 81% (347 students), compared with 83% (184 students) on the ordinary exam
Show small sittings (8)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 0%1
  • 0%1
  • 0%1
  • 100%1
  • 100%3
  • 75%4
  • 100%1
  • 100%1

Other module

OBL2 Compulsory assignment

  • G
  • U

Main rounds

100% passed · 91 students

  • 100%42
  • 100%49

Later rounds

100% passed · 346 students

  • 100%59
  • 100%5
  • 100%56
  • 100%39
  • 100%20
  • 100%30
  • 100%23
  • 98%56
  • 100%58
  • Pass a later round: 100% (346 students), compared with 100% (91 students) on the ordinary exam
Show small sittings (9)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 100%1
  • 100%4
  • 100%1
  • 100%2
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1

Other module

BAS2 Tutorial group

  • G
  • U

Main rounds

100% passed · 300 students

  • 100%97
  • 100%29
  • 100%47
  • 100%31
  • 100%43
  • 100%28
  • 100%25

Later rounds

99% passed · 123 students

  • 100%6
  • 100%6
  • 100%7
  • 100%44
  • 86%7
  • 100%6
  • 100%26
  • 100%21
  • Pass a later round: 99% (123 students), compared with 100% (300 students) on the ordinary exam
Show small sittings (20)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%4
  • 100%2
  • 100%2
  • 100%4
  • 100%1
  • 100%4
  • 0%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%2
  • 100%1
  • 100%4
  • 100%1
  • 100%1
  • 50%2
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1

Other module

FÄR2 Practical skills

  • G

Main rounds

100% passed · 202 students

  • 100%68
  • 100%18
  • 100%34
  • 100%19
  • 100%28
  • 100%21
  • 100%14

Later rounds

100% passed · 218 students

  • 100%14
  • 100%16
  • 100%16
  • 100%11
  • 100%13
  • 100%21
  • 100%13
  • 100%25
  • 100%21
  • 100%8
  • 100%11
  • 100%22
  • 100%7
  • 100%12
  • 100%8
  • Pass a later round: 100% (218 students), compared with 100% (202 students) on the ordinary exam
Show small sittings (19)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%2
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%4
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%3
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%2
  • 100%4

Other module

VFU2 Clinical Practice

  • G
  • U

Main rounds

100% passed · 226 students

  • 100%19
  • 100%25
  • 100%30
  • 100%37
  • 100%31
  • 100%30
  • 100%54

Later rounds

99% passed · 179 students

  • 100%6
  • 100%13
  • 100%14
  • 100%8
  • 100%7
  • 100%8
  • 100%19
  • 100%6
  • 100%10
  • 100%20
  • 100%10
  • 100%7
  • 100%12
  • 100%9
  • 100%8
  • 92%13
  • 100%9
  • Pass a later round: 99% (179 students), compared with 100% (226 students) on the ordinary exam
Show small sittings (30)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%3
  • 100%2
  • 100%4
  • 100%4
  • 100%2
  • 100%2
  • 100%3
  • 100%2
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%2
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%3
  • 100%1
  • 100%3
  • 100%2
  • 100%2
  • 100%2
  • 100%3
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 100%1
  • 0%1

About the course

Aim

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • Förklara omvårdnadsprocessen och dess olika faser,
  • belysa teorier och begrepp inom omvårdnad,
  • åskådliggöra sjuksköterskans ansvar vid organisation, planering och dokumentation av vård och omvårdnad,
  • förklara människans utvecklingsfaser,
  • förklara farmakodynamik och farmakokinetik,
  • förklara anatomin och fysiologi inom immun-, nerv- och reproduktionssystemen samt endokrinologi,
  • förklara etiologi, patofysiologi, symtom , medicinsk diagnos och behandling vid infektioner och endokrina sjukdomstillstånd,
  • förklara näringsämnens betydelse för kroppens funktion och
  • förklara hälsa och hälsofrämjande åtgärder på individ-, grupp- och samhällsnivå, även beaktat våld i nära relationer och hållbar utveckling.

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • analysera och differentiera omvårdnadsprocessens bedömningsfas
  • tillämpa medicintekniska färdigheter utifrån god och säker vård
  • tillämpa säker läkemedelsberäkning och –hantering,
  • förklara god och säker vård utifrån individens resurser och behov,
  • undersöka hur kommunikation påverkar omvårdnadssituationer och samverkan i team
  • tillämpa näringsrekommendationer för att främja hälsa,
  • förklara hur e-hälsa kan användas som ett hjälpmedel i hälso- och sjukvårdsrelaterad information och kontakter och
  • söka och summera kunskap på ett kritiskt och undersökande sätt.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • förklara eget professionellt förhållningssätt med avseende på sjuksköterskans kärnkompetenser, självreflektion samt jämlikhet.

Content

I kursen ingår följande ämnesområden: Omvårdnadsvetenskap 20 hp och Medicinsk vetenskap 10 hp vilket studeras integrerat.

Sjuksköterskeprofessionen

  • Omvårdnadsprocessen
  • generell och specifik omvårdnad
  • omvårdnad med beaktande av individers och närståendes upplevelser
  • teorier och begrepp inom folkhälsovetenskap
  • hälsans bestämningsfaktorer såväl nationellt som globalt
  • hållbar utveckling; vision, begrepp, definitioner och tillstånd i världen
  • ansvarsområden inom hälso- och sjukvård
  • kommunikation och samtalsmetodik
  • informatik och e-hälsa

Omvårdnadens vetenskapliga grund

  • teorier, begrepp och modeller i omvårdnad
  • sjuksköterskans kärnkompetenser
  • människans utveckling
  • människans grundläggande behov

Etik inom omvårdnad

  • mänskliga rättigheter och jämlikhet

Säker vård

  • lagar och författningar
  • metoder för medicintekniska färdigheter
  • patientsäkerhet
  • dokumentation
  • principer för förebyggande av smitta och smittspridning
  • läkemedelsberäkning och –hantering

Medicinsk vetenskap

Anatomi och fysiologi inom:

  • immunförsvaret
  • sårläkningsprocess
  • nervsystemet
  • smärta
  • temperaturreglering
  • stress
  • reproduktionssystem
  • endokrinologi
  • vätskebalans
  • syra- basbalans

Grundläggande näringslära, näringsbehov och rekommendation

Farmakodynamik och farmakokinetik

Etiologi, patofysiologi, symptom, kliniska undersökningar, evidensbaserad vård, behandling inklusive farmakologi vid:

  • infektionstillstånd i mag-tarmkanalen, luftvägarna, huden och endokrina sjukdomstillstånd

Lärprocesser inom hälso- och sjukvård

  • egenvård
  • patientutbildning

Vetenskapligt förhållningssätt

  • metoder för informationssökning
  • metoder för datainsamling
  • förhållningssätt till vetenskaplig text
Examiner
Carina Wennerholm, Micha Milovanovic, Ghassan Mourad, Cecilia Hedbom, Susanne Roos
Main field of study
Omvårdnadsvetenskap
Syllabus on Studieinfo ↗