Tentalabbet

8MM305 · 30 credits · Advanced level (A2E) · Fysioterapi

Master’s (120 credits) Thesis in Physiotherapy

Active · next start VT 2027

100%

passed the latest regular sitting

LM30 · 21 Mar 2025 · 5 students

100%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

LM30 · 10 students

This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.

Part of 1 programme

Other module

LM30 Literature and method

  • G

Main rounds

100% passed · 10 students

  • 100%5
  • 100%5

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (5)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%3
    • 100%2

    Other modules

    Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

    Exam

    EXAM Examination

    • G

    No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (2)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%1

    Other module

    PR30 Peer review

    • G

    Main rounds

    100% passed · 10 students

    • 100%5
    • 100%5

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Show small sittings (4)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1
      • 100%4
      • 100%1
      • 100%1

      Other module

      PO30 Portfolio reflection part 1

      • G

      Main rounds

      100% passed · 5 students

      • 100%5

      Later rounds

      No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (5)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%4
        • 100%3
        • 100%1
        • 100%3

        Other module

        AA30 Active audience degree project seminars

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (8)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%2
        • 100%3
        • 100%2
        • 100%2
        • 100%4
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1

        Other module

        ES30 Degree project seminar

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (10)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%3
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%3
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%2
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1

        Other module

        FE30 Final edition degree project

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (14)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1

        Other module

        OBL1 Compulsory Item

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (1)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1

        Other module

        OPPO Opposition

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (2)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%1

        Other module

        PF30 Popular science presentation

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (10)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%3
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%2
        • 100%1
        • 100%3
        • 100%1
        • 100%1

        Other module

        PM30 PM

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (13)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%1
        • 100%4
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%3
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1

        Other module

        PT30 Portfolio reflection part 2

        • G

        No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (7)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%3
        • 100%1
        • 100%4
        • 100%3
        • 100%2
        • 100%2

        About the course

        Aim

        Kunskap och förståelse

        Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

        • självständigt identifiera ett vetenskapligt problemområde som leder till kunskapstillskott inom huvudområdet
        • värdera och syntetisera aktuell kunskap och pågående forskning inom valt forskningsområde

        Färdighet och förmåga

        Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

        • självständigt planera och genomföra ett examensarbete inom givna tidsramar
        • formulera vetenskapliga hypoteser och frågeställningar
        • välja begrepp och tillämpa en teori/modell och kunna motivera och argumentera för valet
        • tillämpa en forskningsmetod, genomföra en fördjupad analys och sammanställa ett resultat med logisk struktur i relation till syftet
        • redogöra muntligt och skriftligt för sina resultat och på en fördjupad nivå diskutera dessa i relation till aktuell forskning
        • formulera en populärvetenskaplig sammanfattning av examensarbetet och kommunicera muntligt och skriftligt till grupper som inte är bekanta med forskningsfältet

        Värderingsförmåga och förhållningssätt

        Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

        • kritiskt granska, värdera och diskutera det egna och andras examensarbeten
        • visa insikt om etiska principer och kunna reflektera över dessa i relation till det egna examensarbetet
        • använda ett forskningsetiskt förhållningssätt under planering, genomförande och framskrivande av examensarbetet
        • reflektera över egen professionell utveckling

        Content

        Kursen utgör det självständiga arbete som krävs för masterexamen i fysioterapi.

        Examensarbetet ska fokusera på en problematik med inriktning mot medicinsk vetenskap som motiverar forskning inom huvudområdet. Kursens huvudsakliga innehåll är fördjupad tillämpning av medicinsk vetenskapsteori, etik, statistik och forskningsmetodik, genomförande och skriftlig framställan av ett självständigt arbete med relevans för huvudområdet fysioterapi.

        Examiner
        Martin Hägglund, Hanna Lindblom
        Main field of study
        Fysioterapi
        Syllabus on Studieinfo ↗