8MM151 · 7.5 credits · Advanced level (A1X) · Medicinsk pedagogik, Omvårdnadsvetenskap
Pedagogical Processes in the Health Care, Part 1
Status unknown
No exam statistics yet
There is no exam sitting with at least 5 students in the last three academic years. New courses and project-only courses often have no statistics.
Part of 1 programme
About the course
Aim
Kunskap och förståendeEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Identifiera och karaktärisera pedagogiska processer i vården
- Beskriva och analysera hur den egna professionen relaterar till andra professionella grupper som utgångspunkt för samspel, lärande och utveckling inom hälso- och sjukvården
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Analysera pedagogiska möten mellan patient/närstående och vårdgivare med utgångspunkt i pedagogisk teori
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Kritiskt granska vårdgivares, patienters och närståendes föreställningar om och upplevelsen av hälsa och ohälsa som grund för pedagogisk verksamhet
Content
Teorier om lärande, särskilt problembaserat lärande (PBL) och interprofessionellt lärande (IPL)
- Didaktik
- Pedagogiska processer i Hälso-och sjukvården
- Examiner
- Annika Lindh Falk
- Main field of study
- Medicinsk pedagogik, Omvårdnadsvetenskap