Tentalabbet

8LPG40 · 30 credits · Basic level (G2X) · Medicin

Health and Disease 2

Active · next start HT 2026

85%

passed the latest ordinary exam

SKR4 · 3 Jun 2026 · 125 students

84%

passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years

SKR4 · 738 students

39%

Harder than 39% of courses at basic level

Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 458 students.

Part of 1 programme

Exam

SKR4 Written examination

  • G
  • U

Ordinary exams

84% passed · 738 students

  • 85%125
  • 86%109
  • 83%110
  • 80%114
  • 71%98
  • 93%94
  • 94%88

Re-exams

57% passed · 114 students

  • 50%12
  • 50%20
  • 55%22
  • 71%28
  • 58%19
  • 46%13
  • Pass the re-exam: 57% (114 students), compared with 84% (738 students) on the ordinary exam
Show small sittings (1)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 50%2

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Other module

BGR4 Tutorial group work

  • G

Main rounds

100% passed · 735 students

  • 100%113
  • 100%119
  • 100%101
  • 100%109
  • 100%99
  • 100%102
  • 100%92

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Other module

    LÄK4 Medical professionalism

    • G

    Main rounds

    100% passed · 501 students

    • 100%101
    • 100%108
    • 100%99
    • 100%102
    • 100%91

    Later rounds

    100% passed · 232 students

    • 100%8
    • 100%7
    • 100%6
    • 100%7
    • 100%7
    • 100%7
    • 100%6
    • 100%8
    • 100%7
    • 100%8
    • 100%7
    • 100%7
    • 100%20
    • 100%8
    • 100%8
    • 100%8
    • 100%14
    • 100%9
    • 100%7
    • 100%7
    • 100%7
    • 100%7
    • 100%16
    • 100%7
    • 100%7
    • 100%8
    • 100%8
    • 100%6
    • Pass a later round: 100% (232 students), compared with 100% (501 students) on the ordinary exam

    Other module

    PAK4 Patient consultation

    • G
    • U

    Main rounds

    100% passed · 614 students

    • 100%113
    • 100%101
    • 100%108
    • 100%99
    • 100%102
    • 100%91

    Later rounds

    99% passed · 119 students

    • 100%31
    • 97%31
    • 100%7
    • 100%29
    • 100%21
    • Pass a later round: 99% (119 students), compared with 100% (614 students) on the ordinary exam
    Show small sittings (1)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1

    Other module

    OBDU Autopsy: report and pathophysiology

    • G
    • U

    Main rounds

    100% passed · 728 students

    • 100%107
    • 100%118
    • 99%101
    • 100%109
    • 100%100
    • 99%102
    • 100%91

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Show small sittings (1)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1

      About the course

      Aim

      Kunskap och förståelse

      Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

      • analysera och förklara mekanismer som orsakar störd struktur eller funktion på molekyl-, cell-, vävnads-, organ- och organsystemnivå beträffande immunsystemet, infektioner, huden, matsmältningsorganen, metabolismen, endokrina system och reproduktionsorganen,
      • utifrån mekanismer förklara symtom, undersökningsfynd och förlopp vid vanligt förekommande eller principiellt viktiga sjukdomstillstånd i immunsystemet, huden, matsmältningsorganen, metabolismen, endokrina system och reproduktionsorganen samt därutöver infektioner i luftvägar och urinvägar,
      • utifrån mekanismer förklara symtom, diagnostiska metoder, undersökningsfynd, förlopp och principer för farmakologisk och icke-farmakologisk behandling vid vanliga neoplasier med ursprung i reproduktionsorgan och endokrina organ,
      • förklara mekanismer för uppkomst av kolorektal neoplasi,
      • utifrån mekanismer förklara diagnostiska metoder samt principer för farmakologisk och icke-farmakologisk behandling vid vanligt förekommande eller principiellt viktiga sjukdomstillstånd i immunsystemet, huden, matsmältningsorganen, metabolismen, endokrina system och reproduktionsorganen samt därutöver infektioner i luftvägar och urinvägar
      • förklara mekanismer bakom individuella skillnader i sjukdomsmanifestationer i immunsystemet, huden, matsmältningsorganen, metabolismen, endokrina system och reproduktionsorganen samt därutöver infektioner i luftvägar och urinvägar och
      • beskriva hur en avlidens kropp hanteras i sjukvården och redogöra för syftet med kliniska obduktioner samt hur de genomförs.

      Färdighet och förmåga

      Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

      • värdera och självständigt leda processen för eget och andras lärande,
      • identifiera organ, strukturer och vävnader makro- och mikroanatomiskt och relatera dessa till normal och avvikande funktion i immunsystemet, huden, matsmältningsorganen, metabolismen, endokrina system och reproduktionsorganen,
      • med disponering av tid genomföra patientcentrerade konsultationer i syfte att förstå patientens sammanhang och hur patienten ser på sin hälsa och/eller symptom,
      • inhämta en relevant patientanamnes och sortera innehållet utifrån ett biopsykosocialt synsätt och
      • på ett respektfullt sätt använda samtalsfärdigheter för att styra patientsamtal.

      Värderingsförmåga och förhållningssätt

      Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

      • på ett kritiskt sätt värdera och använda medicinsk information för att kunna tillägna sig innehållet relaterat till given uppgift,
      • på ett respektfullt sätt bemöta patienter i olika typer av affekt och reflektera över egna reaktioner i samtal med dessa patienter utifrån ett professionellt förhållningssätt,
      • beakta patient-läkarrelationens betydelse för behandlingsresultat,
      • värdera och analysera etiska problem i medicinsk verksamhet och kritiskt granska egna och andras etiska argument och
      • utifrån ett professionellt förhållningssätt visa förmåga till reflektion vid möte med avlidnas kroppar vid klinisk obduktion.

      Content

      Undervisningen bedrivs inom ramen för fyra av läkarprogrammets teman och innehåller:

      Immun-Barriär-Infektion

      Patologiska tillstånd och principer för diagnostik och behandling inom:

      • Immunsystemet
      • Infektioner
      • Huden

      Gastro-Nutrition-Metabolism

      Patologiska tillstånd och principer för diagnostik och behandling inom:

      • Matsmältningsorganen
      • Metabolismen

      Endokrin-Reproduktion-Livscykeln

      Patologiska tillstånd inklusive neoplasier och principer för diagnostik och behandling inom:

      • Endokrina system
      • Reproduktionsorganen

      Professionell utveckling

      • Patientkonsultation– styrning av samtal, hantering av affekter vid samtal samt tillämpning av helhetssyn och patientens sammanhang
      • Läkarrollen – analys av etiska problem

      I kursen ingår också undervisning om kliniska obduktioner.

      Examiner
      Robert Blomgran
      Main field of study
      Medicin
      Syllabus on Studieinfo ↗