Disability Research, basic course

Aim

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• förklara hur förändringar i kroppssystem leder till funktionsnedsättningar med fokus på motoriska, sensoriska och kognitiva funktionsnedsättningar
• förklara hur individuella och sociala faktorer kan påverka förekomst och upplevelse av funktionshinder i olika kontexter
• redogöra för hur det biopsykosociala synsättet kan användas för att beskriva funktionshinder samt redogöra för hur det kan tillämpas på kliniska fall inom olika verksamheter
• redogöra för och reflektera över centrala begrepp och etiska principer inom området funktionsnedsättning och samhälle
• beskriva, identifiera och formulera sig kring grupper med olika funktionsnedsättningar
• identifiera informationsbehov och använda relevanta sökverktyg inom funktionsnedsättning och samhälle
• redogöra för begreppen vetenskapsteori och etik samt kritiskt reflektera över vetenskapens roll i samhället kopplat till funktionsnedsättning och funktionshinder
• läsa, värdera och kritiskt reflektera över egna och andras texter

Content

Kursen är uppdelad i fem delkurser:

Introduktion och vetenskaplig metod, 6 hp

I delkursen ges en introduktion till det biopsykosociala synsättet på funktionsnedsättning och funktionshinder med fokus på motoriska, sensoriska och kognitiva funktionsnedsättningar. I delkursen behandlas också tvärvetenskaplig forskningsmetod kopplat till funktionsnedsättning och samhälle som forskningsfält.

Biologisk nivå, 6 hp

I denna delkurs introduceras det biologiska perspektivet med fokus på motoriska, sensoriska och kognitiva funktionsnedsättningar. Den biologiska nivån behandlar kroppens strukturer och funktioner samt funktionsnedsättningar däri, som kan leda till funktionshinder.

Psykologisk nivå, 6 hp

I denna delkurs introduceras det psykologiska perspektivet med fokus på motoriska, sensoriska och kognitiva funktionsnedsättningar. Den psykologiska nivån behandlar individuella faktorer, beteenden och upplevelser samt hur dessa kan bidra till gestaltning av funktionshinder i mötet med omgivningen.

Social nivå, 6 hp

I denna delkurs introduceras det sociala perspektivet med fokus på motoriska, sensoriska och kognitiva funktionsnedsättningar. Den sociala nivån behandlar externa faktorer och samhällsstrukturer samt hur dessa kan minska eller förstärka individens tillgänglighet till fysisk, social och informationsmiljö.

Integration och etik, 6 hp

I denna delkurs sammanvävs kunskaper från de tidigare delkurserna och integreras i ett biopsykosocialt perspektiv på funktionsnedsättning och funktionshinder med fokus på motoriska, sensoriska och kognitiva funktionsnedsättningar. I delkursen behandlas också etik kopplat till funktionsnedsättning och samhälle som forskningsfält.