Tentalabbet

745A88 · 7.5 credits · Advanced level (A1N) · Socialt arbete

Social Work for Social Change and Responses to Social Inequality

Active · next start HT 2026

100%

passed the latest regular sitting

SEM1 · 29 Sep 2026 · 35 students

100%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

SEM1 · 169 students

This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.

Part of 1 programme

Hand-in or lab

SEM1 Seminar

  • G

Main rounds

100% passed · 169 students

  • 100%35
  • 100%30
  • 100%42
  • 100%37
  • 100%25

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (5)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1

    Other modules

    Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

    Other module

    FÄR1 Exercises

    • G

    Main rounds

    100% passed · 167 students

    • 100%35
    • 100%29
    • 100%42
    • 100%36
    • 100%25

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Show small sittings (7)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1

      Other module

      EXM1 Examination

      • VG
      • G
      • U

      Main rounds

      97% passed · 124 students

      • 100%27
      • 92%39
      • 97%34
      • 100%24

      Later rounds

      100% passed · 7 students

      • 100%7
      • Pass a later round: 100% (7 students), compared with 97% (124 students) on the ordinary exam
      • Get VG: 24% (131 students)
      Show small sittings (5)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1
      • 100%1
      • 100%3
      • 100%1
      • 100%1

      About the course

      Aim

      Efter avslutad kurs ska den studerande på avancerad nivå kunna:

      • analysera och problematisera olika slags insatser för att möta ojämlika levnadsvillkor
      • problematisera hur samhälleliga och individuella förutsättningar påverkar organiseringen av insatser för att möta problem till följd av ojämlikhet
      • utveckla, genomföra och utvärdera insatser på olika nivåer tillsammans med de individer som berörs, med hänsyn till vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter
      • identifiera och värdera den egna professionens roll i socialt förändringsarbete samt kritiskt reflektera kring fortsatt personligt professionellt utvecklingsbehov

      Content

      I kursen behandlas olika sätt att förstå och tänka kring ojämlikhet på individ-, grupp och samhällsnivå. Därtill behandlas olika sätt att förstå, tänka kring och organisera insatser för att möta problem till följd av ojämlikhet samt vilka mål som underbygger sådana insatser.

      I kursen analyseras hur problem, insatser och mål med insatser förhåller sig till varandra. Fokus riktas mot problem som hänger samman med ojämlikhet utifrån klass, kön/genus, sexualitet eller etnicitet, och som tar sig uttryck i exempelvis fattigdom, kriminalitet, psykisk ohälsa, social exkludering och rumslig segregation. I kursen behandlas en mångfald av olika slags verksamheter för socialt arbete, som samhällsarbete, tvärsektoriell samverkan och olika slags insatser med pedagogisk tonvikt. I kursen undersöks även de mål som vägleder förändringsarbete med fokus på enskilda individer, grupper, organisationer eller samhället i sin helhet. I dessa avseenden behandlas frågor om den politiska organiseringen av socialt arbete i kursen.

      I kursen tränas förmåga att utveckla, genomföra och utvärdera insatser på olika nivåer. Dessa förmågor tar fokus på utveckling tillsammans med de individer som berörs, med hänsyn till vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter av socialt förändringsarbete. Under kursen analyseras även hur de yttre villkoren för arbete med ojämlikhet samt de inre organisatoriska villkoren, det vill säga sådant som rör professionens villkor och organisatoriska eller politiska förutsättningar, har betydelse för socialt förändringsarbete.

      Examiner
      Marie Gustavsson
      Main field of study
      Socialt arbete
      Syllabus on Studieinfo ↗