745A80 · 7.5 credits · Advanced level (A1N) · Socialt arbete
Welfare Law Focusing Investigation of Children, Youth, and Family
Active · next start VT 2027
100%
passed the latest regular sitting
EXM2 · 10 Jun 2026 · 20 students
98%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
EXM2 · 40 students
11%
Harder than 11% of courses at advanced level
Compared with 285 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 40 students.
Part of 1 programme
Other module
EXM2 Examination I
- G
- U
Main rounds
98% passed · 40 students
- 100%20
- 95%20
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Hand-in or lab
SEM2 Seminar II
- D
Main rounds
100% passed · 42 students
- 100%19
- 100%10
- 100%13
Later rounds
100% passed · 28 students
- 100%20
- 100%8
- Pass a later round: 100% (28 students), compared with 100% (42 students) on the ordinary exam
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Hand-in or lab
SEM1 Seminar I
- D
Main rounds
100% passed · 47 students
- 100%15
- 100%9
- 100%9
- 100%14
Later rounds
100% passed · 20 students
- 100%12
- 100%8
- Pass a later round: 100% (20 students), compared with 100% (47 students) on the ordinary exam
Show small sittings (4)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Hand-in or lab
SEM4 Seminar III
- G
Main rounds
100% passed · 38 students
- 100%20
- 100%18
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
Hand-in or lab
SEM3 Seminar III
- D
Main rounds
100% passed · 33 students
- 100%9
- 100%9
- 100%15
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Hand-in or lab
INL1 Written Assignment
- G
Main rounds
100% passed · 32 students
- 100%9
- 100%8
- 100%15
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Other module
FÄR1 Exercises
- D
Main rounds
100% passed · 54 students
- 100%20
- 100%10
- 100%9
- 100%15
Later rounds
100% passed · 19 students
- 100%19
- Pass a later round: 100% (19 students), compared with 100% (54 students) on the ordinary exam
Show small sittings (1)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
Other module
EXM3 Examination II
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 31 students
- 100%15
- 100%16
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 35% (31 students)
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%3
- 100%1
- 100%2
- 100%1
Other module
EXM1 Examination
- VG
- G
- U
Main rounds
77% passed · 22 students
- 100%10
- 58%12
Later rounds
100% passed · 5 students
- 100%5
- Pass a later round: 100% (5 students), compared with 77% (22 students) on the ordinary exam
- Get VG: 37% (27 students)
Show small sittings (8)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%2
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:
- redogöra för och kritiskt granska olika utrednings- och dokumentationsmetoder i sociala utredningar avseende barn, ungdomar och deras familjer
- utforma en strategi för en barnavårdsutredning med beaktande av rättsliga ramar, teorier för analys samt metoder för insamling av data
- genomföra en integrerad analys av barn, ungdomar och familjers behov ur ett rättsligt och socialvetenskapligt perspektiv
- genomföra risk-, konsekvens- och insatsanalyser för barn, ungdomar och familjer
- kritiskt granska och argumentera för olika lösningar i relation till dilemman i sociala barnavårdsutredningar ur ett rättsligt och socialvetenskapligt perspektiv
Content
I kursen behandlas utredningskunskaper i socialt arbete med fokus på utredningar av barn, unga och deras familjer. Huvudsakligt fokus är de rättsliga förutsättningar som omgärdar sociala barnavårdsutredningar, liksom olika socialvetenskapliga teorier för att förstå och analysera barn, ungdomars och familjers behov. Här ingår också kunskap om dokumentation, olika metoder för utredning samt risk-, konsekvens- och insatsanalyser. I kursen ingår träning i ett kritiskt förhållningssätt till dokumentation, val av utredningsmetoder, teoretiska perspektiv för analys, klargörande av och tillämpning av rättsliga ramar både i förhållande till egna och andras texter. Särskilt intresse riktas mot dilemman i sociala barnavårdsutredningar och betydelsen av rättsligt och socialvetenskapligt grundad argumentation för olika lösningar i dessa fall.
- Examiner
- Annika Staaf
- Main field of study
- Socialt arbete