Psychological Treatment Models and Principles - Supervised clinical practice 1

Aim

Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:

• tillämpa teoriövergripande generella behandlarfärdigheter i klientarbetet, såsom att hålla struktur, praktisera ett empatiskt förhållningssätt, ta klientperspektiv, uppvisa goda samtalsfärdigheter
• under handledning genomföra teorispecifik kartläggning av klientens problem inom vald behandlingsteoretisk referensram
• utforma och förklara behandlingsupplägg utifrån vald behandlingsteoretisk referensram
• redogöra för teorispecifika interventioner
• redogöra för lagar, regler och riktlinjer av relevans för psykologers kliniska arbete
• inom ramen för det handledda klientarbetet uppvisa ett professionellt förhållningssätt avseende hantering av sekretess, etik och journalföring
• reflektera kring och förhålla sig till hur det påverkar handledningen och klientarbetet att handledaren har det kliniska ansvaret för patientens behandling
• muntligt och skriftligt redogöra för och kritiskt granska centrala begrepp, teoretiska perspektiv, behandlingsmetoder, behandlingsprinciper, empiriska fynd och nya rön inom de större psykologiska behandlingsinriktningarna med utgångspunkt i vetenskap och beprövad erfarenhet.
• identifiera informationsbehov, använda relevanta sökverktyg samt kritiskt granska sökresultatet rörande psykologiska behandlingsmodeller och principer

Content

Kursen är en introduktion till psykologiska behandlingsmetoder och principer och har fokus på grundläggande kunskaper, färdigheter och förhållningssätt. Kursen består dels av en teoretisk del, dels av en praktisk, klinisk del, som utgörs av klientarbete under handledning. Den kliniska utbildningen baseras på vetenskap och beprövad erfarenhet. Handledning ges inriktningsspecifikt utifrån gällande kunskapsläge. Inom det handledda klientarbetet väljs en av två inriktningar, KBT och PDT. Samtliga undervisningsmoment, såväl inriktningsgemensamma som inriktningsspecifika, är öppna för alla studenter på kursen.