Design Thinking and Multidisciplinary Development Projects II

Aim

Efter avslutad kurs ska studenten på en avancerad nivå kunna:

• samla, organisera och utvärdera information som behövs för att diagnostisera komplexa problem
• använda högupplösta och avancerade prototypmetoder för produkter och tjänster
• utveckla en prototyp som svarar mot en beställares problem
• arbeta i tvärvetenskapliga team
• muntligt och skriftligt kommunicera resultatet av arbetet till en tvärvetenskaplig publik
• vägleda team och individer i Design Thinking

Content

Kursen behandlar Design Thinking i produkt- och/eller tjänsteutveckling baserat på Stanfords Design Thinking-process med fokus på snabba prototyper och frekventa iterationer. Prototyper skapas och testas iterativt i syfte att utveckla och implementera innovativa lösningar på utmaningar som företagspartners presenterat. I kursen fokuseras högupplösta och funktionella prototyper. Metoder som används inkluderar 3D-printing, Arduino, AIB-test, Business Model Prototypes och Functional Prototypes.