709G14 · 9 credits · Basic level (G2F) · Samhällsplanering
Scientific perspectives and methods in investigations and research studies II
Active · next start VT 2027
100%
passed the latest regular sitting
OBL2 · 16 Mar 2026 · 24 students
100%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
OBL2 · 107 students
This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.
Part of 1 programme
Other module
OBL2 Seminars
- G
Main rounds
100% passed · 107 students
- 100%24
- 100%41
- 100%42
Later rounds
100% passed · 8 students
- 100%8
- Pass a later round: 100% (8 students), compared with 100% (107 students) on the ordinary exam
Show small sittings (4)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
STN1 Examination
- VG
- G
- U
Main rounds
92% passed · 178 students
- 100%24
- 100%34
- 100%36
- 81%43
- 83%41
Later rounds
89% passed · 35 students
- 100%8
- 100%6
- 100%6
- 75%8
- 71%7
- Pass a later round: 89% (35 students), compared with 92% (178 students) on the ordinary exam
- Get VG: 24% (213 students)
Show small sittings (7)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 0%1
- 100%1
Other module
MRE1 Examination
- G
Main rounds
100% passed · 84 students
- 100%43
- 100%41
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Other module
OBL1 Examination
- G
- U
Main rounds
100% passed · 82 students
- 100%42
- 100%40
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 0%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- analysera olika vetenskapliga traditioner, metodologier och vetenskapsteorier
- reflektera och kritiskt granska vetenskapsteorier och metoder
- självständigt urskilja, formulera och värdera olika vetenskapliga kunskapssyner
- analysera och problematisera planeringsforskning/planeringsteori utifrån ett vetenskapligt perspektiv
- söka och kritiskt bedöma information för att kunna analysera och lösa planeringsproblem
- identifiera och reflektera över forskningsetiska problem och normer inom forskning
- beskriva och kommunicera vetenskapsteorier och metoder
Content
Kursen är en fortsättning på ”Vetenskapliga perspektiv och metoder inom utredningar och forskningsstudier I” och i kursen fördjupas kunskaper i att arbeta med vetenskapsteoretiska metoder och vetenskapliga kunskapssyner. Kursen behandlar samhällsvetenskaplig idéhistoria och dess vetenskapsteoretiska grunder och metoder på en fördjupad nivå. Kursen ger en fördjupad kunskap om, både inom tidigare delkurs redan behandlade och ytterligare, metoder för insamling, bearbetning och presentation av information i planeringsteoretiska undersökningar. I kursen utförs även övningar för tillämpning av och kritisk reflektion kring ett antal av studenterna själva valda metoder och vetenskapsteorier, där reflektion kring etiska aspekter samt genusperspektiv ingår.
- Examiner
- Lisa Guntram
- Main field of study
- Samhällsplanering