TGTU84 · 6 hp · Grundnivå (G1F) · Inget huvudområde
Mångfald och genus inom teknikutveckling
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
MOM1 · 10 jun 2026 · 17 studenter
94 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
MOM1 · 90 studenter
Ingår i 13 program
- Civilingenjörsprogram i medicinsk teknik
- Civilingenjörsprogram i teknisk fysik och elektroteknik - internationell
- Civilingenjörsprogram i teknisk fysik och elektroteknik
- Masterprogram i medicinsk teknik
- Civilingenjörsprogram i datateknik
- Civilingenjörsprogram i energi - miljö - management
- Civilingenjörsprogram i industriell ekonomi - internationell
- Civilingenjörsprogram i industriell ekonomi
- Civilingenjörsprogram i kemisk biologi
- Civilingenjörsprogram i mjukvaruteknik
- Civilingenjörsprogram i maskinteknik
- Civilingenjörsprogram i teknisk biologi
- Civilingenjörsprogram i teknisk matematik
Övrigt moment
MOM1 Seminarier
- G
- U
Ordinarie tillfällen
94 % godkända · 90 studenter
- 100 %17
- 100 %15
- 100 %29
- 83 %29
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
UPG1 Inlämningsuppgifter
- 5
- 4
- 3
- U
Ordinarie tillfällen
92 % godkända · 72 studenter
- 100 %16
- 100 %28
- 79 %28
Senare tillfällen
100 % godkända · 15 studenter
- 100 %5
- 100 %10
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (15 studenter), jämfört med 92 % (72 studenter) på ordinarie
- Får 4 eller 5: 80 % (87 studenter)
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter fullgjord kurs ska studenten på en grundläggande nivå kunna:
- Beskriva, förklara och kritiskt analysera genusrelationer med koppling till teknik, teknisk design och social rättvisa.
- Beskriva och muntligt diskutera samspelet mellan genus, etnicitet, socioekonomisk bakgrund och tekniska utbildningar och arbetsplatser ur ett historiskt och samtida perspektiv.
- Tillämpa ett teoretiskt perspektiv från kursen på ett empiriskt exempel kopplat till studentens egna teknikområde.
- Skriftligt utreda, analysera och problematisera könspolitiska frågeställningar som uppstår i virtuella sammanhang.
Innehåll
Kursen ger en bred introduktion till kritiska perspektiv på teknik och teknisk design, kopplat till genus, mångfald och social rättvisa. Under kursen diskuteras och behandlas följande:
- Hur genus och identitet förhåller sig till människors livsupplevelser och påverkar hur och vad vi vet om världen
- Begreppet identitet, inklusive genus, och hur det påverkas av faktorer som plats, tid och sammanhang
- Hur tekniskt orienterade yrken och arbetsplatser, och deras arbetsvillkor, påverkas av historiska och samtida föreställningar om genus och andra sociala kategorier
- Hur den virtuella världen kan ha reella konsekvenser för hur olika människor upplever och påverkas av dem
- Examinator
- H Devinney
- Schemalagd tid
- 0 h
- Huvudområde
- Inget huvudområde