Tentalabbet

8LAA08 · 30 hp · Avancerad nivå (A1X) · Medicin

Självständigt arbete (examensarbete) i medicin

Status okänd

100 %

klarade senaste ordinarie tentan

SKRI · 15 jan 2024 · 45 studenter

100 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

SKRI · 169 studenter

Ingår i 1 program

Tentamen

SKRI Skriftlig projektredovisning

  • G

Ordinarie tentor

100 % godkända · 169 studenter

  • 100 %45
  • 100 %23
  • 100 %101

Omtentor

100 % godkända · 386 studenter

  • 100 %5
  • 100 %6
  • 100 %10
  • 100 %5
  • 100 %8
  • 100 %11
  • 100 %11
  • 100 %11
  • 100 %16
  • 100 %10
  • 100 %5
  • 100 %6
  • 100 %14
  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %6
  • 100 %5
  • 100 %5
  • 100 %6
  • 100 %7
  • 100 %13
  • 100 %5
  • 100 %8
  • 100 %9
  • 100 %10
  • 100 %6
  • 100 %5
  • 100 %7
  • 100 %9
  • 100 %9
  • 100 %6
  • 100 %7
  • 100 %5
  • 100 %14
  • 100 %11
  • 100 %8
  • 100 %6
  • 100 %9
  • 100 %8
  • 100 %6
  • 100 %62
  • Klarar omtentan: 100 % (386 studenter), jämfört med 100 % (169 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (82)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %2

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Övrigt moment

OPPO Opposition på annan läkarstudents självständiga arbet

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 667 studenter

  • 100 %87
  • 100 %113
  • 100 %98
  • 100 %98
  • 100 %65
  • 100 %100
  • 100 %106

Senare tillfällen

100 % godkända · 25 studenter

  • 100 %25
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (25 studenter), jämfört med 100 % (667 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (11)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %3

Övrigt moment

HALV Halvtidskontroll

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 552 studenter

  • 100 %89
  • 100 %96
  • 100 %87
  • 100 %97
  • 100 %83
  • 100 %100

Senare tillfällen

100 % godkända · 135 studenter

  • 100 %16
  • 100 %5
  • 100 %6
  • 100 %108
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (135 studenter), jämfört med 100 % (552 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (21)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1

Övrigt moment

MUNT Muntlig projektredovisning

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 625 studenter

  • 100 %87
  • 100 %113
  • 100 %98
  • 100 %98
  • 100 %62
  • 100 %61
  • 100 %106

Senare tillfällen

100 % godkända · 59 studenter

  • 100 %6
  • 100 %23
  • 100 %6
  • 100 %9
  • 100 %8
  • 100 %7
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (59 studenter), jämfört med 100 % (625 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (13)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3

Om kursen

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • identifiera ett kunskapsbehov och på basen av detta formulera och avgränsa en problemformulering inom huvudområdet,
  • motivera val av metodik i relation till syftet med det självständiga arbetet
  • redogöra för forskningsetiska principer i relation till valt problemområde

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • på ett språkligt och metodologiskt optimalt och forskningsetiskt korrekt sätt genomföra samt muntligt och skriftligt framställa ett självständigt arbete
  • muntligt värdera, diskutera och försvara det självständiga arbetet
  • redovisa en avgränsad medicinsk frågeställnings vetenskapliga grund och visa särskild insikt i den forskningsfront som studentens självständiga arbete är baserat på
  • kritiskt granska samt värdera ett vetenskapligt arbete som annan student utfört

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • värdera innehållet i vetenskapliga publikationer
  • värdera egna medicinska forskningsresultat och diskutera i relation till publicerade forskningsresultat
  • värdera andra studenters medicinska forskningsresultat i relation till publicerade forskningsresultat

Innehåll

Undervisningen bedrivs inom läkarprogrammets tema Vetenskapligt förhållningssätt och innehåller:

  • grundläggande forskningsmetodik och etik
  • medicinsk statistik
  • medicinsk litteratur- och informationssökning
  • praktisk generering av medicinska forskningsdata
  • analys, tolkning och diskussion av egna data i relation till publicerade forskningsresultat
  • skriftlig och muntlig kommunikation av egna data i relation till publicerade forskningsresultat
Examinator
Peter Larsson
Huvudområde
Medicin
Kursplanen på Studieinfo ↗