Etik, lagar och sociologi

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Definiera och förklara de medicinsk-etiska principerna och identifiera etiska dilemman som kan uppstå i hälso- och sjukvården,
• redogöra för innebörden av informerat samtycke, och hur ett sådant bör formuleras, och inhämtas inom genetisk vägledning,
• redogöra för de mänskliga rättigheterna (inklusive fostrets) enligt FN:s deklaration,
• redogöra för svensk lagstiftning och regelverk tillämplig för ämnesområdet genetik i Sverige,
• beskriva och förklara begreppet kulturell kompetens,
• beskriva och förklara innebörden av ett icke-direktivt förhållningssätt vid genetisk vägledning,
• identifiera inverkan av genetisk och ärftlig sjukdom och/eller funktionsnedsättning på individen, familjen och samhället och
• ge exempel på försäkrings-, anställnings- och diskriminerings-problematik relaterade till genetiska tillstånd.

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Använda olika typer av kunskapskällor samt motivera varför dessa används,
• tillämpa arbete i enlighet med gällande lagstiftning i Sverige,
• tillämpa ett reflekterande arbetssätt,
• visa förmåga att identifiera sitt behov av kompetensutveckling och tillgodose detta behov och
• reflektera över individens psykologiska behov av stöd vid svåra etiska beslut.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Identifiera och reflektera över egna och andras värderingar och människosyn samt dess konsekvenser inom hälso- och sjukvården.

Innehåll

Kursen ger kunskap om sjukvården och samhällets roll i förhållande till genetiken, vilka regelverk och medicinsk-etiska principer och dilemman som påverkar möjligheterna och begränsningarna i användning av genteknik, samt synen på ärftlighet och ärftliga sjukdomar i samhället. Mer specifikt ingår:

• Orientering i hälso- och sjukvårdens och samhällets uppbyggnad i Sverige och förhållandet till medicinsk genetik
• Medicinsk etik, och tillämpningen av detta inom genetisk testning och vägledning.
• Lagar och riktlinjer som styr tillämpningen av klinisk genetik i Sverige.
• Vikten av frivillighet och informerat samtycke vid genetisk testning och utredning.
• Vikten av icke-direktiv vägledning och att respektera individen och dennes beslut.