Omvårdnad i samband med grundläggande anestesi

Mål

Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• identifiera och bedöma patientens behov, resurser och reaktioner före, under och efter okomplicerad anestesi/analgesi,
• beskriva planering av perioperativt vårdförlopp,
• förklara och urskilja fördjupade kärnkompetenser inom anestesiologisk omvårdnad,
• förklara kärnkompetenserna utifrån olika vetenskapliga perspektiv och metoder,
• förklara och kritiskt granska anestesisjuksköterskans yrkesroll och kompetens relaterad till perioperativa och andra specialistsjuksköterskors kompetensområde.

Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• identifiera vårdbehov i samverkan med handledare och i lämplig situation också i samverkan med patient och närstående,
• bedöma genomförda omvårdnadsåtgärder och deras konsekvenser,
• medverka vid och självständigt utföra grundläggande moment förekommande vid anestesiologiskt omvårdnadsarbete,
• motivera, planera, stödja och initiera kärnkompetenser inom anestesiologisk omvårdnad,
• kritiskt granska och värdera forskning inom anestesiologisk omvårdnad för att kunna omsätta den i praxis.

Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• analysera det egna beteendets påverkan vid interaktion med patienter, närstående och andra yrkesgrupper,
• värdera kärnkompetenser och olika kunskapskällor utifrån vetenskapligt och etiskt förhållningssätt.

Innehåll

I kursen studeras perioperativt vårdförlopp, anestesisjuksköterskans kompetensområde samt vårdens sex kärnkompetenser utifrån anestesisjuksköterskans omvårdnadsperspektiv. Kursen inkluderar teoretiska studier och verksamhetsförlagd utbildning i lika stor omfattning.

• Grundläggande omvårdnadsåtgärder i det perioperativa vårdförloppet.
• Kommunikation i det korta mötet
• Kärnkompetensernas betydelse för anestesisjuksköterskans arbete
• De sex kärnkompetenserna (personcentrerad vård, samverkan i team, evidensbaserad vård, förbättringskunskap för kvalitetsutveckling, säker vård, informations- och kommunikationsteknologi)
• Vetenskapliga metoder som litteraturstudie, kvalitativa- och kvantitativa metoder
• Anestesisjuksköterskans yrkesroll och kompetens