754G33 · 15 hp · Grundnivå (G1X) · Kultur- och kommunikationsvetenskap
Gestaltning - rum och volym
Nedlagd
Ingen tentastatistik än
Det finns inget tentatillfälle med minst 5 studenter de senaste tre läsåren. Nya kurser och kurser som bara examineras med projekt saknar ofta statistik.
Ingår i 1 program
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- demonstrera färdigheter i skapande arbete samt förmåga att uttrycka sig i rum och volym, i olika tekniker och material,
- uppvisa ett reflekterande förhållningssätt till rum och volym, virtuellt och reellt,
- medvetet gestalta, estetiskt och tekniskt, i tre dimensioner,
- uttrycka sig i form, färg och konstnärlig gestaltning genom ett experimenterande arbetssätt,
- självständigt bedöma och analysera slöjd-, hantverks-, formgivningsprodukter,
- demonstrera ett vetenskapligt förhållningssätt till hantverkets process och produkter.
Innehåll
Kursen innehåller skapande arbete med praktisk, experimentell inriktning och problematisering av skapandeprocessens förutsättningar och förlopp. Ett väsentligt innehåll utgörs av skapande experimentellt arbete med betoning på de olika uttryck som rum och volym ger. Studenten arbetar med slöjd- och hantverkstekniker, särskilt sådana där teknik, verktyg och redskap bidrar till att skapa uttryck i rum och volym i materialen. Studenten arbetar med sammansättningar och konstruktioner som skapar rum och volymer. I kursen ingår övningar och uppgifter som ger studenterna tillfälle att reflektera över hur den egna kunskapen kan omsättas till framtida produkter. Ett urval av studenternas produkter redovisas i utställningsform samtidigt som en orientering om utställningens olika gestaltnings- och uttryckssätt ges. Studenten får tillfälle att reflektera över hur den egna kunskapen kan omsättas till framtida produkter. Föremålsanalysen behandlar avsändar- och mottagarperspektivet. I kursen ges en individuell skriftlig uppgift som introducerar studenten i rapportskrivning.
- Examinator
- Kerstin Lind
- Huvudområde
- Kultur- och kommunikationsvetenskap