Handlett patientarbete och professionell självkännedom avseende relationell psykodynamisk psykoterapiinriktning

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande självständigt och på en avancerad nivå kunna:

• tillämpa ett empatiskt och professionellt bemötande i det psykoterapeutiska arbetet gentemot patienter och deras närstående
• etablera och vidmakthålla en god behandlingsallians med patienter av skilda slag
• genomföra och dokumentera en inledande kartläggning av patienters besvär på ett sätt som visar förmåga att involvera patienten och beakta både diagnostiska och psykoterapeutiska aspekter i bedömningen
• presentera behandlingsrational för patienten på ett pedagogiskt och individanpassat sätt
• med utgångspunkt i en teoretiskt grundad analys av problematiken välja lämpliga, företrädesvis empiriskt grundade, psykodynamiska/relationella behandlingsmetoder och tillämpa dem i ett professionellt, flexibelt och patientanpassat behandlingsarbete
• avsluta terapier samt muntligt och skriftligt presentera och diskutera behandlingsarbete och behandlingsresultat med berörda parter samt skriftligt kunna dokumentera detta
• muntligt och skriftligt beskriva och analysera eget psykoterapeutiskt arbete samt sitt eget bidrag till olika behandlingsprocesser
• tillämpa relevanta lagar, författningar, förordningar och etiska principer i sitt kliniska arbete
• integrera teoretisk kunskap, kliniska färdigheter och kännedom om egna förutsättningar och förmågor till fungerande, patientanpassad psykodynamisk relationell terapi
• utifrån enskilda patienters behov och förutsättningar kunna samverka med andra vårdgivare och yrkesgrupper
• fortlöpande utveckla självkännedom och psykoterapeutisk kompetens

Innehåll

Kursen är en praktisk klinisk kurs som integrerar och tillämpar psykoterapeutiska kunskaper, färdigheter och förhållningssätt i patientarbete under handledning. I kursen ingår att bedriva psykodynamisk relationell terapi med minst fyra patientärenden med olika typer av problematik. Kursen behandlar också professionell självkännedom kopplat till den egna terapeututvecklingen.