Tentalabbet

733G60 · 15 hp · Grundnivå (G1F) · Statsvetenskap

Statsvetenskaplig analys och metod

Ges · nästa start HT 2026

100 %

klarade senaste ordinarie tillfället

UPG1 · 15 mar 2026 · 40 studenter

100 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

UPG1 · 80 studenter

Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.

Inlämning eller laboration

UPG1 Uppgift 1

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 80 studenter

  • 100 %40
  • 100 %40

Senare tillfällen

100 % godkända · 26 studenter

  • 100 %12
  • 100 %7
  • 100 %7
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (26 studenter), jämfört med 100 % (80 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (4)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Inlämning eller laboration

UPG5 Uppgift 5

  • VG
  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 57 studenter

  • 100 %16
  • 100 %41

Senare tillfällen

100 % godkända · 41 studenter

  • 100 %12
  • 100 %13
  • 100 %7
  • 100 %9
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (41 studenter), jämfört med 100 % (57 studenter) på ordinarie
  • Får VG: 48 % (98 studenter)
Visa små tillfällen (2)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1

Inlämning eller laboration

UPG4 Uppgift 4

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 89 studenter

  • 100 %40
  • 100 %49

Senare tillfällen

100 % godkända · 7 studenter

  • 100 %7
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (7 studenter), jämfört med 100 % (89 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (2)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1

Inlämning eller laboration

UPG2 Uppgift 2

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 89 studenter

  • 100 %41
  • 100 %48

Senare tillfällen

100 % godkända · 6 studenter

  • 100 %6
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 100 % (89 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (4)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1

Inlämning eller laboration

UPG3 Uppgift 3

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 87 studenter

  • 100 %40
  • 100 %47

Senare tillfällen

100 % godkända · 7 studenter

  • 100 %7
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (7 studenter), jämfört med 100 % (87 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (3)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1

Om kursen

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

  • jämföra och redogöra för skillnader mellan olika statsvetenskapliga analysinriktningar och metodtraditioner
  • redogöra för olika typer av forskningsdesigner och applicera såväl kvalitativa som kvantitativa statsvetenskapliga metoder för att besvara en forskningsfråga
  • reflektera över och värdera vetenskapliga texter baserade på både kvalitativ och kvantitativ metod
  • resonera och reflektera kring hur teoretiska perspektiv och begrepp hänger samman med såväl forskningsproblem som metod- och materialval i en statsvetenskaplig undersökning
  • självständig utforma en forskningsdesign för att lösa statsvetenskapliga forskningsproblem
  • skriva och disponera akademiska texter på ett stringent och pedagogiskt sätt

Innehåll

I kursen introduceras olika typer av statsvetenskapliga metoder och analystraditioner. Såväl kvalitativa som kvantitativa metoder för materialinsamling och analys introduceras och tillämpas för självständig användning i framtida uppsatsskrivande. Särskild tonvikt läggs på hur teoretiska perspektiv och begrepp hänger samman med forskningsproblem samt konkret utformning av forskningsfrågor och metodval i en statsvetenskaplig undersökning.

Centralt i kursen är också hur olika typer av akademiska texter skrivs. Att skriva och disponera akademiska texter, samt välja form, stil och tilltal beroende på målgrupp ingår i kursen.

Examinator
Khalid Khayati, Albin Algotson
Huvudområde
Statsvetenskap
Kursplanen på Studieinfo ↗