732A98 · 6 hp · Avancerad nivå (A1N) · Statistik
Visualisering
Ges · nästa start HT 2026
47 %
klarade senaste ordinarie tillfället
DAT3 · 30 okt 2025 · 17 studenter
68 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
DAT3 · 78 studenter
Ovanligt svår 2025/26
47 % klarade ordinarie tentan läsåret 2025/26 (17 studenter), mot 71 % i snitt åren innan (61 studenter).
Ingår i 1 program
Övrigt moment
DAT3 Tentamen
- A
- B
- C
- D
- E
- F
Ordinarie tillfällen
68 % godkända · 78 studenter
- 47 %17
- 56 %9
- 79 %24
- 77 %13
- 73 %15
Senare tillfällen
92 % godkända · 12 studenter
- 100 %7
- 80 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 92 % (12 studenter), jämfört med 68 % (78 studenter) på ordinarie
- Får B eller A: 20 % (90 studenter)
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 50 %4
- 0 %2
- 67 %3
- 50 %2
- 100 %3
- 0 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Tentamen
TENT Tentamen
- C
- E
- F
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (4)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 50 %2
- 0 %1
- 0 %1
Inlämning eller laboration
LAB2 Laboration
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 47 studenter
- 100 %8
- 100 %11
- 100 %13
- 100 %8
- 100 %7
Senare tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 100 % (47 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %3
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %3
Inlämning eller laboration
LAB1 Laboration
- P
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- beskriva grundläggande principer för visualisering med hjälp av statiska, interaktiva eller dynamiska diagram,
- välja lämpliga statiska, interaktiva eller dynamiska visualiseringsmetoder för att lösa vanliga uppgifter inom datavisualisering,
- producera enkla diagram för att göra analyser och diagram av hög kvalité för att inkludera i vetenskapliga publikationer,
- använda moderna öppna och kommersiella visualiseringsredskap för att beskriva struktur av stora och komplexa datamängder och för att upptäcka gömda mallar och trender i datamängderna,
- visa kunskap om visualiseringsmetoder som finns i aktuella forskningspublikationer.
Innehåll
Kursen behandlar följande:
- principer för rätt datavisualisering och vilseledande diagram,
- statiska redskap som används för visualisering av univariata och bivariata mängder: histogram, stapeldiagram, punktdiagram, tidsseriediagram,
- visualisering av textinformation: ordträd och ordmoln,
- statiska redskap som används för flerdimensionella datamaterial: punktdiagramsmatriser, trädkartor, värmekartor, bubbeldiagram, Chernoff ansikten, stjärndiagram, parallellkoordinatsdiagram,
- visualisering med hjälp av flerdimensionell skalning,
- visualisering av geografisk information med hjälp av webbapplikationer och standalone mjukvara,
- skapa animering genom att kombinera statiska diagram,
- animerade bubbeldiagram,
- interaktiva visualiseringsredskap: länkade diagram, markering, identifiering och guidade turer,
- skapa diagram av publikations- and presentationsnivå från enkla diagram.
- Examinator
- Oleg Sysoev
- Huvudområde
- Statistik