9AXSV1 · 15 credits · Advanced level (AXX) · Inget huvudområde
Thesis in Swedish 2
Active · next start VT 2027
100%
passed the latest regular sitting
OPPO · 5 Jun 2026 · 29 students
100%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
OPPO · 116 students
This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.
Part of 2 programmes
Other module
OPPO Opponent
- G
Main rounds
100% passed · 116 students
- 100%29
- 100%31
- 100%30
- 100%26
Later rounds
100% passed · 32 students
- 100%8
- 100%6
- 100%10
- 100%8
- Pass a later round: 100% (32 students), compared with 100% (116 students) on the ordinary exam
Show small sittings (15)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
RESP Respondent
- G
Main rounds
100% passed · 116 students
- 100%29
- 100%31
- 100%30
- 100%26
Later rounds
100% passed · 32 students
- 100%8
- 100%6
- 100%10
- 100%8
- Pass a later round: 100% (32 students), compared with 100% (116 students) on the ordinary exam
Show small sittings (15)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
Other module
UPS1 Thesis
- VG
- G
Main rounds
100% passed · 82 students
- 100%26
- 100%30
- 100%26
Later rounds
100% passed · 51 students
- 100%8
- 100%6
- 100%10
- 100%5
- 100%5
- 100%9
- 100%8
- Pass a later round: 100% (51 students), compared with 100% (82 students) on the ordinary exam
- Get VG: 58% (133 students)
Show small sittings (21)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna
- självständigt planera, motivera och genomföra ett vetenskapligt arbete inom ämnet svenska med ämnesdidaktisk relevans
- formulera en forskningsbar problemställning som bygger på analys av nationell och internationell forskning
- välja och argumentera för lämpliga metoder för insamling och analys av data i relation till arbetets problemställning
- bearbeta, tolka och analysera insamlade data i enlighet med vetenskapliga principer
- självständigt argumentera för avgränsningar och val av perspektiv
- tillämpa etablerade forskningsetiska principer
- tillämpa ett analytiskt förhållningssätt
- strukturera ett skriftligt arbete med adekvat språk och formaliabehandling
- presentera och försvara sitt vetenskapliga arbete
- kritiskt granska och diskutera ett annat vetenskapligt arbete
Content
Kursen innebär en fördjupning av tidigare studier och erfarenheter under utbildningen. I kursen vägleds den studerande successivt vad gäller den vetenskapliga kunskapsprocessens olika delar. Den studerande genomför ett längre vetenskapligt arbete inom ämnet svenska. Arbetet bygger på ett insamlat eller egenproducerat empiriskt material (forskningsproduktion) inom ett område med relevans för lärarprofessionen. I kursen ingår också att läsa, granska och ge återkoppling på andra studenters arbeten.
- Examiner
- Maritha Johansson
- Main field of study
- Inget huvudområde