970G46 · 6 credits · Basic level (GXX) · Inget huvudområde
Preschool Education, Teaching Practice 2
Active · next start VT 2027
98%
passed the latest regular sitting
TSDF · 5 Jun 2026 · 40 students
98%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
TSDF · 40 students
8%
Harder than 8% of courses at basic level
Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 40 students.
Part of 1 programme
Other module
TSDF Applied social and didactical teaching skills
- VG
- G
- U
Main rounds
98% passed · 40 students
- 98%40
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
- Get VG: 53% (40 students)
Show small sittings (3)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%4
- 100%1
- 100%1
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- samarbeta och interagera med barn, vårdnadshavare, handledare och arbetslag
- planera, genomföra och utvärdera undervisning i relation till lek och estetik i förskolan utifrån gällande styrdokument
- observera och reflektera kring barns intressen i förskolans verksamhet
- visa självinsikt och lyhördhet för konstruktiv kritik
- visa ett empatiskt och ansvarsfullt beteende i förskolan.
Content
I kursen deltar studenten i det vardagliga arbetet i förskolan. Studenten övar självinsikt, empatisk förmåga och lyhördhet för konstruktiv kritik i den pedagogiska verksamheten genom att samarbeta och interagera med barn, vårdnadshavare, handledare och arbetslag. Den studerande planerar, genomför och utvärderar undervisning, med stöd av sin handledare, där lek och estetik används som redskap för lärande och utveckling i förskolan.
- Examiner
- Simon Östling
- Main field of study
- Inget huvudområde