Tentalabbet

8BLG60 · 16.5 credits · Basic level (G2E) · Biomedicinsk laboratorievetenskap

Course in Degree Project in Biomedical Laboratory Science

Active · next start VT 2027

100%

passed the latest regular sitting

NMET · 5 May 2026 · 12 students

100%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

NMET · 127 students

This module only reports passing results, so the pass rate does not show how many did not pass.

Part of 1 programme

Other module

NMET Methodology and statistics seminars

  • G

Main rounds

100% passed · 127 students

  • 100%12
  • 100%12
  • 100%11
  • 100%12
  • 100%27
  • 100%16
  • 100%16
  • 100%21

Later rounds

100% passed · 7 students

  • 100%7
  • Pass a later round: 100% (7 students), compared with 100% (127 students) on the ordinary exam

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Hand-in or lab

SEMX Submission and approval of written seminar version

  • G
  • U

Main rounds

98% passed · 131 students

  • 100%24
  • 100%11
  • 100%11
  • 89%27
  • 100%16
  • 100%14
  • 100%13
  • 100%15

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (3)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%2
    • 100%1

    Hand-in or lab

    SEMV Submission and approval of written seminar version

    • G

    No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (2)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%1

    Other module

    NSLU Final seminars

    • G

    Main rounds

    100% passed · 131 students

    • 100%24
    • 100%22
    • 100%25
    • 100%32
    • 100%28

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Show small sittings (3)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1

      Other module

      PMIX Project PM approved

      • G

      Main rounds

      100% passed · 114 students

      • 100%11
      • 100%12
      • 100%11
      • 100%11
      • 100%13
      • 100%12
      • 100%16
      • 100%7
      • 100%14
      • 100%7

      Later rounds

      100% passed · 16 students

      • 100%16
      • Pass a later round: 100% (16 students), compared with 100% (114 students) on the ordinary exam
      Show small sittings (5)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1

      Other module

      RESP Oral presentation of degree project

      • G

      Main rounds

      100% passed · 119 students

      • 100%17
      • 100%21
      • 100%23
      • 100%30
      • 100%28

      Later rounds

      100% passed · 7 students

      • 100%7
      • Pass a later round: 100% (7 students), compared with 100% (119 students) on the ordinary exam
      Show small sittings (7)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%2
      • 100%1
      • 100%1
      • 100%2

      Other module

      OPPO Opponent

      • G

      Main rounds

      100% passed · 118 students

      • 100%19
      • 100%10
      • 100%10
      • 100%20
      • 100%31
      • 100%28

      Later rounds

      No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (12)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%4
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%2

        Other module

        SLVE Approved final version of degree project

        • G
        • U

        Main rounds

        100% passed · 44 students

        • 100%7
        • 100%8
        • 100%10
        • 100%6
        • 100%5
        • 100%8

        Later rounds

        20% passed · 5 students

        • 20%5
        • Pass a later round: 20% (5 students), compared with 100% (44 students) on the ordinary exam
        Show small sittings (49)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%3
        • 100%2
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%4
        • 100%2
        • 100%4
        • 100%3
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%2
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%2
        • 100%2
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%4
        • 100%2
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%1
        • 100%2
        • 100%2
        • 100%2
        • 100%2
        • 100%4
        • 100%2
        • 100%4
        • 100%4
        • 100%3
        • 100%1

        About the course

        Aim

        Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

        • Analysera aktuell forskning och utveckling samt identifiera behov av ytterligare kunskap och utveckling inom huvudområdet biomedicinsk laboratorievetenskap,
        • motivera val av laboratoriemedicinska metoder som använts inom aktuellt problemområde.

        Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

        • Identifiera problem och formulera hypoteser och målsättningar,
        • planera och utföra vetenskapliga studier inom biomedicinskt område
        • samla in, analysera och statistiskt bearbeta data för att undersöka biomedicinska frågeställningar och/eller orsakssamband,
        • kritiskt och systematiskt söka, granska och analysera relevant vetenskaplig litteratur och information inom det biomedicinska området,
        • dokumentera, bearbeta, tolka, presentera och kritiskt granska analysresultat,
        • dokumentera ett självständigt arbete i form av en vetenskaplig uppsats samt muntligt presentera och försvara denna inom givna tidsramar,
        • kritiskt granska andra studenters självständiga arbeten och muntliga presentationer och argumentera för och emot analyser och resultat,
        • tillämpa medicinsk vetenskapsteori.

        Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

        • Värdera eget arbete och andra studenters arbeten utifrån lagar, förordningar och etiska regler som styr biomedicinsk forskning,
        • värdera fakta, företeelser och frågeställningar inom det biomedicinska problemområdet.

        Content

        Kursens huvudsakliga innehåll är ett självständigt arbete med medicinsk och/eller laboratoriemedicinsk frågeställning. I kursen integreras och tillämpas medicinsk vetenskapsteori, medicinsk etik och statistik samt forskningsmetodik.

        Följande specifika områden ingår:

        • Planering och genomförande av självständigt arbete inom biomedicinsk laboratorievetenskap
        • Analys av resultat med hjälp av medicinsk statistik
        • Dokumentation och respondentskap av eget arbete
        • Granskning, värdering och opponentskap av andras arbeten
        Examiner
        Eva Lindström, Malin Lindqvist Appell
        Main field of study
        Biomedicinsk laboratorievetenskap
        Syllabus on Studieinfo ↗