8BLG30 · 30 credits · Basic level (G2X) · Biomedicinsk laboratorievetenskap
Biomedical Laboratory Science in Endocrinology and Infection
Active · next start HT 2026
76%
passed the latest regular sitting
STEN · 8 Jan 2026 · 21 students
70%
passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years
STEN · 125 students
45%
Harder than 45% of courses at basic level
Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 42 students.
Part of 1 programme
Other module
STEN Written examination, semester 3
- G
- U
Main rounds
70% passed · 125 students
- 76%21
- 86%21
- 67%24
- 63%27
- 63%32
Later rounds
59% passed · 78 students
- 67%6
- 33%9
- 70%10
- 71%7
- 100%9
- 31%16
- 57%7
- 64%14
- Pass a later round: 59% (78 students), compared with 70% (125 students) on the ordinary exam
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 67%3
- 33%3
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Hand-in or lab
LAB3 Compulsory laboratory experiments, semester 3
- G
- U
Main rounds
98% passed · 135 students
- 100%27
- 93%28
- 96%26
- 100%27
- 100%27
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (7)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other module
MIBI Practical examination, microbiology, semester 3
- G
- U
Main rounds
86% passed · 138 students
- 69%26
- 93%29
- 96%24
- 82%28
- 87%31
Later rounds
100% passed · 13 students
- 100%8
- 100%5
- Pass a later round: 100% (13 students), compared with 86% (138 students) on the ordinary exam
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 50%2
- 100%1
- 67%3
Other module
3SEM Compulsory seminars, semester 3
- G
- U
Main rounds
99% passed · 138 students
- 100%27
- 100%28
- 96%26
- 100%26
- 100%31
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 0%2
Other module
BAS3 Compulsory tutorial groups, semester 3
- G
- U
Main rounds
99% passed · 137 students
- 100%27
- 100%28
- 96%25
- 96%28
- 100%29
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%2
Other module
BIOK Practical examination, biochemistry, semester 3
- G
- U
Main rounds
98% passed · 136 students
- 100%26
- 100%28
- 96%24
- 100%27
- 94%31
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (4)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 50%2
Other module
HIST Practical examination, histology, semester 3
- G
- U
Main rounds
95% passed · 134 students
- 96%26
- 96%25
- 96%25
- 93%27
- 94%31
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (6)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 50%2
- 100%2
- 100%2
- 100%1
About the course
Aim
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Identifiera mekanismer bakom biologiska variationer samt förklara hur dessa påverkar laboratorieanalysers resultat och referensvärden,
- redogöra för olika typer av provtagning för vanligt förekommande laboratoriemetodik och mikrobiologisk diagnostik för att identifiera humanpatogena mikroorganismer i olika typer av patientprov samt redogöra för betydelsen av sterilteknik,
- förklara teoretisk bakgrund till vanligt förekommande analyser inom klinisk mikrobiologi,
- redogöra för mikroorganismers struktur, funktion och patogena egenskaper,
- beskriva immunsystemets uppbyggnad och förklara hur det skyddar människan mot patogena mikroorganismer,
- beskriva nervsystemets och det endokrina systemets uppbyggnad och funktion, cellulära signalmekanismer samt vanliga sjukdomars patofysiologi inom dessa system,
- förklara principer för laboratoriemetodik som används för att studera och analysera komponenter och processer inom cellsignalering, endokrinologi och immunsystemet,
- beskriva farmakodynamiska och farmakokinetiska principer samt förklara och motivera vanliga kliniskt farmakologiska laboratorieanalyser som används som stöd för läkemedelsdosering.
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Tillämpa kunskaper om mikroorganismers struktur, funktion och patogena egenskaper, vid klassificering och identifiering av mikroorganismer,
- utföra och tolka grundläggande mikrobiologiska laboratorieanalyser,
- använda teoretiska och praktiska kunskaper inom molekylärbiologi vid analys av mikroorganismer,
- utföra histologisk teknik samt i mikroskop identifiera och beskriva vävnader från nervsystemet och endokrina systemet,
- praktiskt tillämpa biomedicinsk laboratoriemetodik för att studera och analysera komponenter och processer inom cellsignalering, endokrinologi och immunsystemet,
- tillämpa farmakodynamiska och farmakokinetiska principer vid laboratoriemedicinska frågeställningar inom neuro- och psykofarmakologi samt vid behandling av infektionssjukdomar,
- tillämpa förbättringskunskap genom att identifiera behov av, formulera mål för och systematiskt mäta förbättringar i olika mikrosystem,
- utföra risk och konsekvensanalys samt vidta förebyggande åtgärder rörande biosäkerhet och hållbar utveckling.
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Differentiera och värdera faktorer som kan påverka analysresultat vid biomedicinska laboratorieanalyser,
- insamla, sammanställa, bedöma och redovisa relevant vetenskaplig biomedicinsk litteratur och kunna tillämpa vetenskapsmetodik och statistik vid värdering av biomedicinsk laboratoriemetodik,
- diskutera etiska aspekter och lika villkor inom smittskydd.
Content
Kursen innehåller histologi/morfologi, anatomi, fysiologi, patofysiologi, farmakologi och biomedicinsk laboratorievetenskap inom endokrinologi, nerv- och immunsystem, samt mikrobiologisk diagnostik.
Följande specifika områden ingår:
- cellsignalering
- cell- och molekylärbiologi
- separationsmetoder
- preanalytiska faktorer
- kvalitetssäkring och diagnostiskt värde
- klinisk kemi
- virologi
- mikrobiologisk laboratoriemetodik, laboratoriehygien och sterilteknik
- immunologisk laboratoriemetodik
- farmakologisk laboratoriemetodik
- läkemedelsanalys för terapikontroll
- farmakogenetik
- vetenskaplig metodik och förhållningssätt
- etik och professionellt förhållningssätt
- förbättringskunskap
- biosäkerhet och hållbar utveckling
- Examiner
- Elena Vikström
- Main field of study
- Biomedicinsk laboratorievetenskap