Tentalabbet

8BLG30 · 30 credits · Basic level (G2X) · Biomedicinsk laboratorievetenskap

Biomedical Laboratory Science in Endocrinology and Infection

Active · next start HT 2026

76%

passed the latest regular sitting

STEN · 8 Jan 2026 · 21 students

70%

passed the regular sittings, all sittings over the last 5 years

STEN · 125 students

45%

Harder than 45% of courses at basic level

Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 42 students.

Part of 1 programme

Other module

STEN Written examination, semester 3

  • G
  • U

Main rounds

70% passed · 125 students

  • 76%21
  • 86%21
  • 67%24
  • 63%27
  • 63%32

Later rounds

59% passed · 78 students

  • 67%6
  • 33%9
  • 70%10
  • 71%7
  • 100%9
  • 31%16
  • 57%7
  • 64%14
  • Pass a later round: 59% (78 students), compared with 70% (125 students) on the ordinary exam
Show small sittings (2)

Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

  • 67%3
  • 33%3

Other modules

Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.

Hand-in or lab

LAB3 Compulsory laboratory experiments, semester 3

  • G
  • U

Main rounds

98% passed · 135 students

  • 100%27
  • 93%28
  • 96%26
  • 100%27
  • 100%27

Later rounds

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (7)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%2
    • 100%1
    • 100%1
    • 0%1
    • 100%1
    • 100%1
    • 100%1

    Other module

    MIBI Practical examination, microbiology, semester 3

    • G
    • U

    Main rounds

    86% passed · 138 students

    • 69%26
    • 93%29
    • 96%24
    • 82%28
    • 87%31

    Later rounds

    100% passed · 13 students

    • 100%8
    • 100%5
    • Pass a later round: 100% (13 students), compared with 86% (138 students) on the ordinary exam
    Show small sittings (5)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1
    • 100%1
    • 50%2
    • 100%1
    • 67%3

    Other module

    3SEM Compulsory seminars, semester 3

    • G
    • U

    Main rounds

    99% passed · 138 students

    • 100%27
    • 100%28
    • 96%26
    • 100%26
    • 100%31

    Later rounds

    No sittings with at least 5 students.

      Show small sittings (2)

      Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

      • 100%1
      • 0%2

      Other module

      BAS3 Compulsory tutorial groups, semester 3

      • G
      • U

      Main rounds

      99% passed · 137 students

      • 100%27
      • 100%28
      • 96%25
      • 96%28
      • 100%29

      Later rounds

      No sittings with at least 5 students.

        Show small sittings (2)

        Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

        • 100%1
        • 100%2

        Other module

        BIOK Practical examination, biochemistry, semester 3

        • G
        • U

        Main rounds

        98% passed · 136 students

        • 100%26
        • 100%28
        • 96%24
        • 100%27
        • 94%31

        Later rounds

        No sittings with at least 5 students.

          Show small sittings (4)

          Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

          • 100%1
          • 100%2
          • 100%1
          • 50%2

          Other module

          HIST Practical examination, histology, semester 3

          • G
          • U

          Main rounds

          95% passed · 134 students

          • 96%26
          • 96%25
          • 96%25
          • 93%27
          • 94%31

          Later rounds

          No sittings with at least 5 students.

            Show small sittings (6)

            Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

            • 100%1
            • 100%1
            • 50%2
            • 100%2
            • 100%2
            • 100%1

            About the course

            Aim

            Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

            • Identifiera mekanismer bakom biologiska variationer samt förklara hur dessa påverkar laboratorieanalysers resultat och referensvärden,
            • redogöra för olika typer av provtagning för vanligt förekommande laboratoriemetodik och mikrobiologisk diagnostik för att identifiera humanpatogena mikroorganismer i olika typer av patientprov samt redogöra för betydelsen av sterilteknik,
            • förklara teoretisk bakgrund till vanligt förekommande analyser inom klinisk mikrobiologi,
            • redogöra för mikroorganismers struktur, funktion och patogena egenskaper,
            • beskriva immunsystemets uppbyggnad och förklara hur det skyddar människan mot patogena mikroorganismer,
            • beskriva nervsystemets och det endokrina systemets uppbyggnad och funktion, cellulära signalmekanismer samt vanliga sjukdomars patofysiologi inom dessa system,
            • förklara principer för laboratoriemetodik som används för att studera och analysera komponenter och processer inom cellsignalering, endokrinologi och immunsystemet,
            • beskriva farmakodynamiska och farmakokinetiska principer samt förklara och motivera vanliga kliniskt farmakologiska laboratorieanalyser som används som stöd för läkemedelsdosering.

            Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

            • Tillämpa kunskaper om mikroorganismers struktur, funktion och patogena egenskaper, vid klassificering och identifiering av mikroorganismer,
            • utföra och tolka grundläggande mikrobiologiska laboratorieanalyser,
            • använda teoretiska och praktiska kunskaper inom molekylärbiologi vid analys av mikroorganismer,
            • utföra histologisk teknik samt i mikroskop identifiera och beskriva vävnader från nervsystemet och endokrina systemet,
            • praktiskt tillämpa biomedicinsk laboratoriemetodik för att studera och analysera komponenter och processer inom cellsignalering, endokrinologi och immunsystemet,
            • tillämpa farmakodynamiska och farmakokinetiska principer vid laboratoriemedicinska frågeställningar inom neuro- och psykofarmakologi samt vid behandling av infektionssjukdomar,
            • tillämpa förbättringskunskap genom att identifiera behov av, formulera mål för och systematiskt mäta förbättringar i olika mikrosystem,
            • utföra risk och konsekvensanalys samt vidta förebyggande åtgärder rörande biosäkerhet och hållbar utveckling.

            Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

            • Differentiera och värdera faktorer som kan påverka analysresultat vid biomedicinska laboratorieanalyser,
            • insamla, sammanställa, bedöma och redovisa relevant vetenskaplig biomedicinsk litteratur och kunna tillämpa vetenskapsmetodik och statistik vid värdering av biomedicinsk laboratoriemetodik,
            • diskutera etiska aspekter och lika villkor inom smittskydd.

            Content

            Kursen innehåller histologi/morfologi, anatomi, fysiologi, patofysiologi, farmakologi och biomedicinsk laboratorievetenskap inom endokrinologi, nerv- och immunsystem, samt mikrobiologisk diagnostik.

            Följande specifika områden ingår:

            • cellsignalering
            • cell- och molekylärbiologi
            • separationsmetoder
            • preanalytiska faktorer
            • kvalitetssäkring och diagnostiskt värde
            • klinisk kemi
            • virologi
            • mikrobiologisk laboratoriemetodik, laboratoriehygien och sterilteknik
            • immunologisk laboratoriemetodik
            • farmakologisk laboratoriemetodik
            • läkemedelsanalys för terapikontroll
            • farmakogenetik
            • vetenskaplig metodik och förhållningssätt
            • etik och professionellt förhållningssätt
            • förbättringskunskap
            • biosäkerhet och hållbar utveckling
            Examiner
            Elena Vikström
            Main field of study
            Biomedicinsk laboratorievetenskap
            Syllabus on Studieinfo ↗